Projeto Multidisciplinar COMPLETO

Projeto Multidisciplinar I

Aula-Tema 1: Educação e transformação
1. Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que:
A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem em problemas reais que ele vivenciava em contextos educacionais na Espanha. Ao observar o contexto em que trabalhava e refletir sobre ele, Hernández começou a questionar se o ensino-aprendizagem estava ajudando os alunos a globalizar e estabelecer relações entre as diferentes matérias.
2. Nesta questão, você deve identificar os argumentos que Hernández usou para defender sua proposta de projetos de trabalho e as críticas feitas por seus opositores. Marque “argumento a favor” ou “argumento contra”, conforme o caso.
A proposta contribui para o processo democrático na educação escolar – A FAVOR
A proposta ajuda os alunos a globalizar – A FAVOR
A proposta consiste no planejamento de um currículo acadêmico mais relevante e menos fragmentado – A FAVOR
A proposta ajuda os alunos a estabelecer relações entre as diferentes matérias – A FAVOR
A proposta torna o conhecimento escolar rotineiro - CONTRA
A proposta contribui para a melhoria da qualidade de ensino – A FAVOR
A proposta simplifica o conhecimento escolar – A FAVOR
3. Assinale a alternativa correta:
Alunos sentados, quietos, prestando atenção ao conteúdo ensinado pelo professor nos remetem às concepções educacionais da década de 1920. Por outro lado, alunos trabalhando em grupo fora do ambiente da sala de aula pode nos remeter a concepções educacionais diferentes, como a baseada em projetos de trabalho em que a interação entre os alunos é valorizada, a autonomia é um objetivo a alcançar, a integração entre a escola e o mundo é forte e os alunos são mais responsáveis por seu próprio processo de aprendizagem.
4. Assinale as alternativas que representam tendências sociais atuais, e que apontam a necessidade de reorganização do ambiente escolar e do currículo acadêmico:
Interações em