Aula Tema 1 Estatística Descritiva

ETAPA 1 (tempo para realização: 5horas) Aulas-temas: Introdução a Estatísticas . Estatística Descritiva. Está etapa é importante para que você fixe, de forma prática, a teoria introdutória de Estatística Descritiva, No mundo atual, raciocinar estatisticamente é tão importante quanto à habilidade de ler e escrever. Profissionais necessitam apresentar e descrever informações de forma adequada; tirar conclusões a partir de grandes populações com base somente na informação obtida de…

Conhecer e apoderar-se de conceitos e linguagens estatísticas, bem como, sua utilização e aplicação na área da Farmácia. Conhecer e aplicar ferramentas estatísticas. Conhecer e realizar processos e procedimentos necessários para a construção de uma pesquisa estatística. Realizar leitura e interpretação de análises estatísticas em trabalhos científicos. DESAFIO Nesta atividade, cada grupo será responsável por estruturar uma Pesquisa Estatística, que deverá avaliar o “IMC” de uma…

Kernkamp/ Prof. Valquiria Caprioli Produção Textual Grupo 1. Tema: Processos de ensino e aprendizagem na organização e desenvolvimento do serviço social 2. Objetivo: Proporcionar aos alunos a construção de ferramentas para a produção do conhecimento e organização dos processos de trabalho do Serviço Social. 3. ORIENTAÇAO PARA O TRABALHO: O trabalho deverá ser desenvolvido levando-se em consideração o conhecimento adquirido por meio das tele aulas, aulas webs e demais materiais de cada…

Supervisionadas Estatística ETAPAS 1-2 Prof. Maurício Humberto De Almeida Pires Cristiano Lima da Silva RA 1054009052 Josley da Silva Magalhães RA 1099191297 Marcos Aurélio Barbosa RA 1053007402 Patrick Figueiredo RA 1053008500 Thaisciane Taroco RA 2504101702 Cuiabá 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS Atividades Práticas…

| |Unidade: FSA - UNIA |Curso: Tecnologia em Gestão da Qualidade | |Disciplina: ESTATÍSTICA APLICADA |Período Letivo |Série |Turno | | |211 |2ª. Série |Noturno

Disciplina: Estatística Prof. Wanderlei RA ALUNO TURMA 9978021679 Arícia Santos Da Costa 3ºA 7527595243 Camila Ferreira Dos Santos 3º A 6814007388 Jéssica Silva Soares 4º A 6814007389 João Paulo Maciel Teles 4º A 6790446553 Rita Rodrigues 3º A 6450308522 Rodrigo Steegmüller 4º A 9978021674 Tabatha Rodrigues 3º A 645429098 Tauane Da Mota 4ºA VALPARAISO DE GOIÁS Setembro de 2014 Introdução: Este trabalho visa a compreensão de temas abordados em…

Estatística Descritiva Núcleo Bandeirante-DF, 09/05/2014 Índice Introdução..............................................................................................................04 Aspectos Historicos................................................................................................05 Conceitos Basicos...................................................................................................06 Aplicação de estatística descritiva nas ciências

Direito e Legislação Aula Tema 5 1. Resposta correta: público. 2. Resposta correta: II, III e IV 3. Resposta correta: os netos do falecido possuem preferência à herança em relação aos avós do mesmo. 4. Resposta correta: à casa e à metade do carro. 5. Resposta correta: houve separação judicial consensual. 6. Resposta correta: aos herdeiros pelo de cujus. Aula Tema 6 1. Resposta correta: pelo empregado ao empregador. 2. Resposta correta: II e III. 3. Resposta correta: Exigir do…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................ 3 2 DESENVOLVIMENTO ................................................................................ 4 2.1 MICROECONOMIA E MACROECONOMIA .............................................. 4 2.1.1 Inflação ....................................................................................................... 4 2.1.2 Taxa de juros ..........................................................

resolução dos desafios propostos nesta etapa. Para maiores informações, acessar os links disponibilizados no passo 1. 1. Desafio A Gerar o diagrama de Caule e Folha para cada uma das amostras. 2. Desafio B Montar as distribuições de frequências com intervalos de classe para a lâmpada da marca A e para a lâmpada da marca B, a partir dos dados apresentados na tabela 1. Considerar as seguintes informações para a montagem das distribuições de frequência: …