Administração

Treinamento e desenvolvimento: estratégias indispensáveis Por Patrícia Bispo para o RH.com.br Treinamento e desenvolvimento. Essas são as duas palavras estratégicas que devem fazer parte do vocabulário de toda organização que queira se manter competitiva no mercado e oferecer diferenciais aos clientes. Mas como tudo requer investimento, existem companhias recuam no momento em que os gastos são apresentados e logo a proposta não é considerada uma prioridade. Tudo seria perfeito se o tempo parasse, mas com a presença da globalização as mudanças chegam e quem não fica atento ao que acontece tem boas chances de perder espaço no mercado e ser eliminado pela concorrência. Vale ressaltar que em plena era do conhecimento, os treinamentos não se resumem apenas à área técnica. Hoje, é preciso ver o desenvolvimento humano sob um ângulo mais amplo e isso também exige investimentos em competências comportamentais como, por exemplo, espírito de equipe, assertividade, comunicação, administração de conflitos, entre outros. Só com essa visão estratégica, as empresas conseguirão formar profissionais capazes de superar obstáculos e apresentar soluções para os problemas que surgem no dia-a-dia corporativo. Mas que argumentos a área de Recursos Humanos deve apresentar à diretoria quando é identificada a real necessidade de se realizar um treinamento, seja ele técnico ou comportamental? Com mensurar o retorno nesse tipo de investimento? Que cuidados o RH precisa ter para não cometer…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Atividade Prática Supervisionada Estratégia e Dinâmica Competitiva Profª.Ma Fabiana Biazetto Administração Santa Barbara d’ Oeste 2013 Andréa Ap. Galdino Aléscio – RA: 2053001453 Márcia Adriana T. Leuch – RA: 2065102236 Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Profª. Ma.FabianaBiazetto Administração Atividade Avaliativa para o 5º…

Pessoas: Estratégias e Integração Organizacional. 2 ed. São Paulo: Atlas 2009. FLEURY, M. T. (org.). As Pessoas na Organização. São Paulo: Gente, 2002. ROBBINS PROGRAMAÇÃO DAS AULAS AULA 1 Objetivos Específicos Informar ao aluno aspectos importantes da disciplina e andamento do processo de ensino. Habilitar o aluno à metodologia e critérios de avaliação Papel do aluno no desenvolvimento do conteúdo Introdução do assunto através do conceito inicial Conteúdos…

JOGO DE ESTRATÉGIA EMPRESARIAL Manual do Participante - Fundamentação Teórica JOGO SIMULADO 1. Introdução O Jogo Simulado que será desenvolvido nesta versão acadêmica utiliza fundamentos teóricos e ideológicos extraídos no sistema SDE – Simulador de Estratégia da empresa LDP – Desenvolvimento Profissional, sem entretanto seguir os mesmos algorítimos de simulação de mercado. Através do Jogo Simulado, os alunos participantes poderão exercitar seus conhecimentos adquiridos ao longo do…

Levantamento das Necessidades de Treinamento................................................................11 Diagnóstico...............................................................................................................................12 Planejamento.............................................................................................................................13…

onde as mudanças e incentivos à iniciativa de empreendimentos têm exigido dos gestores um perfil proativo alinhado com competências empreendedoras, as habilidades relacionadas às ferramentas de gestão não são suficientes frente a este cenário. Este trabalho busca identificar, por meio de uma análise teórica e com um estudo de caso empírico observar as competências empreendedoras, fazendo uma compreensão do estudo sobre a ótica do desenvolvimento e da gestão de negócios. A pesquisa…

LÍDERES DAIANE PRADO DENIS REIS FERNANDA PIRES GUILHERE MANIGLIA LUCAS CORDEIRO MARIANE CRUZ RENATO ZANQUETTIM Uberlândia 2012 1. Introdução Com o levantamento da necessidade de aprimorar a gestão do conhecimento, foram propostas três dimensões principais para serem trabalhadas: planejamento e estratégia, aprendizagem, organização. O objetivo de treinar os profissionais em cada dimensão é propiciar o desenvolvimento da Gestão do Conhecimento. O treinamento foi elaborado e…

7/13/13 (Versão para impressão) Desenvolvimento Humano nas Organizações Desenvolvimento Humano nas Organizações Objetivos Ementa Estratégias de capacitação e desenvolvimento profissional. Gerenciamento de necessidades de desenvolvimento profissional. Designer de treinamento – processo de construção da grade e do conteúdo programático. Novas tecnologias da educação. Orientação profissional: desenvolvimento de trilhas de aprendizagem. Avaliação de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 20 REFERÊNCIAS 21 1 INTRODUÇÃO Assim como no final do século passado, no início do novo milênio a preocupação das organizações com a busca da competitividade parece ser o fito principal de seus gestores. Em tempo de total integração de mídias do conhecimento e de uma sociedade mais complexa em seus relacionamentos, a inovação parece ser ainda mais premente, frente a consumidores ávidos por novidades e com hábitos de consumo cada vez…

realizado na Universidade Corporativa Embratel (UCE), como uma experiência prática de sucesso. Palavras-Chave: Universidade Corporativa. Desenvolvimento de Pessoas. Conhecimento Organizacional. ­­­­­­­1. NTRODUÇÃO A área de recursos humanos (ARH), movida pelo atual cenário organizacional de intensa concorrência e dinamismo, evolui para o foco definitivo no capital humano. As pessoas são o maior diferencial competitivo para a otimização das estratégias organizacionais. Desde a…