Aula Tema 1 Desenvolvimento Economico Conceitos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS PEDAGOGIA PLANO DE AULA Disciplina: Met. Do Ens. De Geog. Professor (a): Alida Turmas: 5º Período – Turma “M” Nomes: Carla Aparecida Martins Daisy Ferreira Daiane Ribeiro Kelly Martins 2013 Geografia? O que é isso? Em resumo, entendemos que por causa das transformações significativas que implicam em mudanças nos seus mais variados aspectos, do atual mundo principalmente na educação. A Geografia, sendo

Turma: A ALUNO(S): Anna Christina de Castro Lange Gollnick, Daniela Perini, Juliana Vaz Correa Matos, Paulo Arnoldo Koglin 1ª ETAPA ÁGUA PURA E MEIO AMBIENTE. A água, substância essencial à vida, o líquido mais abundante do planeta, trás como tema bastante atual: a sustentabilidade e a preservação da água pura e límpida. Ela é assunto preocupante mundialmente. Conforme estudiosos, sua escassez será a principal causa de conflitos entre as nações, inclusive com algumas tensões já…

.......................................................................................... 1 I. APRESENTAÇÃO .............................................................................................................................................. 4 II. CONTEXTO INSTITUCIONAL ........................................................................................................................... 6 1. Dados Gerais Da Instituição ..............................................................

SÉRIES – LONDRINA (Pr).1 Maria Oneide Miatto Pedra2 O ensino de Geografia deve estar voltado ao desenvolvimento da capacidade de ver a realidade a partir de sua espacialidade, isto porque a prática da cidadania exige que se tenha consciência espacial. Nesse contexto, é necessário que o sujeito entenda que ele é parte integrante da realidade e que, por meio de sua ação, influencia e é influenciado. Diante do exposto e a partir da realização de trabalhos em sala de aula, com alunos…

ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas)  Aula-tema: Conceito de Função. Tipos de função: crescente, decrescente, limitada e composta. Esta atividade é importante para que você e sua equipe demonstrem um conhecimento apurado sobre todos os itens relacionados a funções, analisando as condições descritas abaixo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler as informações abaixo, relacionados ao…

SIMONE CRISTIANE MESSA DA COSTA, RU: 598030, 2010/08 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional – A Aula SÃO BORJA 2010 SIMONE CRISTIANE MESSA DA COSTA, RU: 598030, 2010/08 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO…

ESCOLA SECUNDÁRIA DE AMARES Ano letivo 2014/2015 Biologia – 12ºano Trabalho de pesquisa Assunto: Unidade 4 – Exploração das potencialidades da Biosfera (Temas 1 e 2) Unidade 5 – Preservar e Recuperar o Meio Ambiente (Temas 3, 4, 5 e 6) 1. Enquadramento e objectivos Os trabalhos de pesquisa propostos enquadram-se nos conteúdos curriculares das unidades 4 e 5 do programa de Biologia do 12º ano. Pretende-se que os alunos tomem consciência da degradação ambiental em curso, das implicações…

2013 1 ROSANGELA FERREIRA DE SOUZA SANTOS RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DISCIPLINA “ESTÁGIO SUPERVISIONADO I” Relatório Parcial Supervisionado I referente do Curso ao Estágio de Ciências Biológicas – Licenciatura, UACEN/CFP/UFCG, como requisito comprobatório das atividades desenvolvidas no componente curricular. Coordenador do Estágio Supervisionado Prof. Dr.t Gilberto Fernandes Vieira CAJAZEIRAS-PB. 2013 2 SUMÁRIO…

RESUMO Este artigo tem como objetivo diagnosticar, sistematizar e avaliar como o tema resíduos sólidos/lixo está sendo tratado em âmbito científico. Para tanto foram entrevistados 12 professores universitários de vários estados brasileiros que discutem o assunto. O intuito foi verificar a concepção e as alternativas de trabalho propostas para o 2º ciclo do ensino fundamental. Numa apreciação geral, concluiu-se que o tema de resíduos sólidos é pensado de maneira complexa pelos…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03. O caminho da sustentabilidade https://www.youtube.com/watch?v=dX-tu2ODL5g AULA-TEMA 3 O CAMINHO PARA A SUSTENTABILIDADE 1º Questão 1 O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas três folhas, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele (a)? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos…