Aula Tema 08 Números índices

06 3.2 A Rotina................. 07 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 08 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 10 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 32 1 INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola Estadual José Zacharias Junqueira localizada no município de Uberlândia no período de 08/04 a 26/04/2013 no período da manhã em salas do Ensino Fundamental com a…

como requisito parcial a aprovação na disciplina Prática Integrativa I, ministrada pelo(a) Professor(a) ..... Fortaleza – Ceará Dezembro de 2011 SUMÁRIO: - consiste na enumeração das principais divisões do relatório, acompanhada do respectivo número de página - inclui lista de ilustrações, se houver Exemplo: SUMÁRIO: INTRODUÇÃO...............................................................................................................04 1. OBJETIVO GERAL DA PESQUISA E…

assim como o alto índice de evasão escolar tem sido alvo de preocupação e pesquisas não apenas no meio acadêmico, mas também em debates políticos sobre a escola. O principal foco de todas as preocupações é o ensino fundamental por apresentar os piores índices estatísticos, com relação à evasão e ao baixo desempenho acadêmico dos alunos. Mais recentemente foram acrescentadas dificuldades que os alunos estão apresentando em seu processo de aprendizagem. 1.5 Justificando o tema …

efetivamente para o maior esclarecimento e participação desta comunidade, não só na fiscalização mas no entendimento e na colaboração da aplicação do PDDE. E, também para que ela fique atenta a todos os demais projetos relevantes de sua comunidade. Com o tema proposto, pretendemos ressaltar a importância da participação da comunidade na gestão dos recursos públicos. JUSTIFICATIVA Pretendemos com este trabalho contribuir para a conscientização da comunidade como um todo, sobre a…

CURITIBA GISLAINE APARECIDA PAVÃO ROCHA RU 692151 TURMA 2011/08 JOSEANE DOS SANTOS FARIA RU692280 TURMA 2011/08 LUANA CAROLINI LEMOS DE FREITAS RU 192726 TURMA 2012/01 PAULA CAROLINI DOS SANTOS RU 727896 TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CABREÚVA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA GISLAINE APARECIDA PAVÃO ROCHA RU 692151 TURMA 2011/08 JOSEANE DOS SANTOS FARIA RU692280 TURMA 2011/08 LUANA CAROLINI LEMOS DE FREITAS RU 192726…

05 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 06 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 07 3.1 Caracterização do Campo de Estágio........................................................07e 08 3.2 A Rotina................. 09 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas.........10,11,12,13,14 e 15…

....................................................................................08 (ETC, ETC, ETC...) 4 CONCLUSÃO.................................................................................................09 5 REFERÊNCIAS..............................................................................................10 ATENÇÃO!!!!! NÃO SE ESQUEÇA DE ADEQUAR A NUMERAÇÃO DO CONTEÚDO AO INDICE... INTRODUÇÃO A pesquisa científica, segundo Ruiz (1982,

Klaus Tutor eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves Tutor de sala: Lucimeire de Morais Silva Suzano 2015 INTRODUÇÃO O Estágio realizou-se na Escola Municipal Profª Célia Pereira de Lima localizada no município de Suzano no período de 08/05 a 26/05/2013 no período da tarde em salas do Ensino Fundamental com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da UNOPAR Virtual. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar,…

Índice Tema 03 Introdução 04 Conceito 05 Proposta de Emenda Constitucional 06 Limitações 08 Controle judicial do processo legislativo de emenda 09 Controle judicial de emenda promulgada 10 Conclusão 11 Comentário sobre a PEC 37/2011 12 Tema. Entre as espécies normativas discutidas em sala de aula, a emenda constitucional destaca-se no atual momento que vive o país. Diante disto apresente a forma de como surge esta modalidade de espécie…

processo. 10 II. DESENVOLVIMENTO CAPÍTULO I HISTÓRICO DA PROGRESSÃO CONTINUADA A progressão continuada foi implantada na LDB 9394/96, como o objetivo de igualar a idade dos discentes, evitar assim o alto indicia de reprovação e que elevava o índice de evasão escolar na Rede do Estado de São Paulo Através da deliberação CEE 09/97, foi instituída o regime de Progressão Continuada, organizada por dois ciclos (Ensino fundamental I e Ensino Fundamental II) , tendo a…