Aula Tema 08 Números índices

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO OSWALDO ARANHA CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO Prática Pedagógica de Aplicação de Conhecimentos Projeto Interdisciplinar – Nutrição - Medidas Ideais FABIANA CAMPOS BONAZZA Alegrete Novembro de 2014 2 TEMA: Projeto Interdisciplinar – Nutrição - Medidas Ideais Relato de Prática Pedagógica no Ensino Médio, apresentado à 10ª Coordenadoria, Curso de Formação para professores da Área de Matemática de Alegrete, como requisito obrigatório…

UNIVERSIDADE BANDEIRANTE ANHANGUERA CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) Aula-tema 1: Planejamento de experimentos. Análise estatística de resultados Aula-tema 2: Técnicas para definição de ensaios. Determinação do tamanho da amostra Relatório parcial das Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) – Etapa 1 e 2 apresentada à Universidade Bandeirante Anhanguera, como requisito parcial da disciplina Planejamento de…

2011 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA DISCIPLINA: Prática de Ensino: Estágio Supervisionado CURSO: Licenciatura em Matemática PROFESSOR ORIENTADOR: Vanderlei Sérgio da Silva ACADÊMICO: Rodrigo Frois Lima PERÍODO DO ESTÁGIO: 01/08 a 16/09/2011 NÙMERO DE HORAS: 150 horas UNIDADE PEDAGÓGICA: Correntina – Bahia GESTOR: Kênnia Gonçalves de Souza PROFESSOR REGENTE: Magna Alves Reis Gonçalves RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO SANTA…

Espera-se abordar através do trabalho a seguir toda a estrutura, organização e funcionamento da Auto-Escola Lira, onde durante o estágio estarei na medida do possível conhecendo sua cultura e diretrizes As observações foram realizadas do dia 08/07/14 até 04/08/14, Esse trabalho é um relato de experiência vivenciada na auto-escola lira pela estagiaria Rozangela,tendo como objetivo apresentação da estagiaria, observações dos conteúdos e praticas aplicada no cotidiano,entrevistas com o…

2011/02 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)......5 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 4 DATA DE FECHAMENTO DO AVA...................................................................................27 5 SISTEMA DE…

2011/02 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)......5 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 4 DATA DE FECHAMENTO DO AVA...................................................................................27 5 SISTEMA DE…

2011/02 SUMÁRIO 1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)......5 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS AULAS-TEMA......................................................................6 4 DATA DE FECHAMENTO DO AVA...................................................................................27 5 SISTEMA DE…

estágio supervisionado é um momento primordial na graduação, permitindo ao aluno o contato com a profissão, além de inseri-lo em situações práticas, técnica, científica e sócio-cultural, fazendo a integração da aprendizagem com o contexto profissional. O tema do estudo é a produtividade dos estagiários no convênio de estágio odontológico entre a Brigada Militar e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O problema era descobrir quais os benefícios para a Brigada Militar do Convênio…

Disciplina MANEJO DE RECURSOS NATURAIS Curso: Engenharia Ambiental Centro: Escola Politécnica, Campus Curitiba Ano: 2014, Período 4º; Carga horária: 80 horas Carga Horária Semanal: Aulas teóricas: 4 semanais (2ª e 3ª feiras) Noite (18:00 a 19:45h) Professor: Dr. Arnaldo Carlos Müller Eng. Florestal, M.Sc., Esp. PLANO DIDÁTICO EMENTA (I e II) Impactos Ambientais e Poluição. Proteção e Uso dos Recursos Naturais: águas, solo, ar, flora e fauna, terrestre e aquática

responsabilidade social com o meio ambiente este projeto trabalhou com os alunos na prática vivenciando o que se deve e se pode fazer para preservar o meio ambiente na natureza de nossas região que é muito rica em rios e que também é muito mal cuidada. Assim as aulas campos realizadas com os alunos foi de suma importância para alcançar tais objetivos. 1. INTRODUÇÃO Mediante ao desenvolvimento alcançado pelos…