Aula Tema 08 Números índices

2014 Índice CAPITULO I – Introdução 3 1.1. Objectivos 4 1.1.1. Geral 4 1.1.2. Específicos 4 1.2. Metodologia 4 CAPITULO II – Pré-Observação 5 2.1. Actividades desenvolvidas na sala de aulas da UP 5 CAPITULO III – Observação 7 3.1. A Escola Integrada 7 3.1.1. Descrição da Escola Secundaria Geral de Coalane 7 3.1.1.1. Historial da escola 7 3.1.1.2. Localização da escola 7 3.1.1.3. Condições de Segurança Interna 8 3.1.1.4. Outras condições 8 3.1.1.5. Descrição da área pedagógica 9 3.1.1.6.…

Educação Física III SUMÁRIO Introdução 1 Referencial Teórico 2 Caracterização da Instituição de Estagio 7 Caracterização da Proposta Pedagógica da Instituição 9 Caracterização da Turma Observada 11 Plano de Docência 12 Descrição das Aulas Observadas 13 Relatos da Pratica Docente 18 Análise Crítica da Prática Docente 38 Considerações Finais 39 Referências Bibliográficas 40 Anexos 41 1 INTRODUÇÃO Este relatório de estágio refere-se à prática de ensino do…

........................................ |07 | |2.4 Aspectos Administrativos................................................................................... |08 | |2.5 Aspectos Pedagógicos........................................................................................ |08 | |2.6 Aspectos Sociais................................................................................................. |10 | |3 Observações em campo.......

q Matemática Tema 1 Tratamento da Informação – tabelas e gráficos referências no GUIA Destrinchando: “O mundo vive rebeliões por fome”, págs. 24–29; Dossiê Energia: “O mundo movido a petróleo”, págs. 30–40 Competências E HABILIDADES k Fazer uso das linguagens matemática e científica. k Construir e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para a compreensão de fenômenos naturais, de processos histórico-geográficos, da produção tecnológica e das manifestações…

Metodologia. Vale salientar a importância dos alunos respeitarem seus próprios limites, pois ao ver que não estão conseguindo acompanhar o ritmo dos demais é necessário diminuir a intensidade, modulando as variáveis, ou seja, as cargas, o ritmo e/ou o número de repetições realizadas. De acordo com Fernandes, Novaes e Dantas (2004, p.35), “o treinamento de força torna-se cada dia mais popular entre indivíduos de todas as faixas etárias, por seus efeitos resultarem em uma aparência…

[pic] PROJETO PEDAGÓGICO Relatório Estagio Curricular I TEMA ALIMENTAÇÃO SAÚDAVEL INDICE 1-CAPA 2-TEMA 3-ESTÁGIO 4-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 5-CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE 6-JUSTIFICATIVA 7-OBJETIVO GERAL 8-OBJETIVO ESPECIFICO 9-REFERENCIAS TEÓRICAS DO PROJETO 10-CONTEÚDO PROPOSTO 11-METODOLOGIAS 12-RECURSOS UTILIZADOS 13-AVALIAÇÃO 14-BIBLIOGRAFIA

LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Maria Luzineide Luz Marisa Feitosa vieira Marlene Rocha A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR JOMASIO DOS SANTOS BARROS, BOCAINA –PI. PICOS-PI JANEIRO DE 2015 Maria Luzineide Luz Marisa Feitosa vieira Marlene Rocha A Utilização de Recursos Tecnológicos nas aulas de Matemática no Ensino Fundamental da Unidade Escolar Jomasio dos Santos Barros, Bocaina – PI.…

dificuldades de se chegar a um diagnóstico e os tratamentos. Como este é um tema muito recente, existem posicionamentos controversos que discutem até mesmo a inexistência do transtorno, portanto é de extrema importância ter um conhecimento aprofundado do assunto, pois exige muita responsabilidade, afinal uma criança com um diagnóstico errado pode carregar muitos outros problemas. Também será analisado o aumento alarmante do número de diagnósticos das últimas décadas e como a tecnologia…

.........................................................07 08 Parceiros ou instituição apoiadora.............................................................................07 09 Avaliação....................................................................................................................07 10 Cronograma de atividades..........................................................................................08 11 Cronograma Financeiro ...................................

------------------------------------------- 06 2.2 Concepção Pedagógica da Escola ------------------------------------------ 07 2.3 Descrição e Análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado ------------------------------------------------------------------------- 08 Plano de Aula-------------------------------------------------------------------------- 14 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS ----------------------------------------------- 19 4. Bibliografia…