Aula Tema 08 Competências Profissionais Pedagogia

professores e o curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação matemática RESUMO O presente artigo investiga a formação inicial matemática recebida pelos alunos concluintes do curso de Pedagogia para o exercício da docência em matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental, buscando levantar questionamentos e discussões referentes a essa formação. A metodologia utilizada privilegia a pesquisa qualitativa. Os resultados revelam que a formação ofertada no curso de Pedagogia relega…

avaliado em relação às notas que obtínhamos nas provas. Para mim eram interessante, me esforçava, decorando todo o conteúdo tido nas aulas, as notas “boas” que eu conseguia era um mérito por todo meu esforço e dessa maneira aprendi bastante. Havia ênfase novamente na memorização, o professor passava o conteúdo ao aluno, não havia debates e reflexões sobre os temas estudados, havia uma centração na figura do professor. A ligação com os princípios tradicionais era evidente na postura dos…

INTRODUÇÃO O presente trabalho descreve os processos desenvolvidos durante a disciplina de Estágio Supervisionado II – Anos Iniciais do curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, sendo uma exigência legal para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Em sala de aula foram recebidas orientações sobre as normas de estágio coordenado pelo PPP da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul – UFRGS, logo foi elaborada as fichas de observação e entrevista

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA inclusão ESCOLAR Colatina 2008 inclusãoescolar Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. colatina 2008 SUMÁRIO Introdução................................................................................................................05 1.Inclusão

organizações não governamentais, entre outras instituições. O estágio é uma atividade onde o aluno de pedagogia vai testar os seus conhecimentos adquiridos na teoria, adequando a teoria com a prática pedagógica. Mostrando que a aprendizagem não acontece somente na escola, mais em outros espaços dentro da comunidade. Há anos, as instituições de ensino contam, em seu quadro de pessoal, com o pedagogo como profissional, especialista de educação. No entanto, essa presença não tem…

a) Abordagem Tradicional. b) Abordagem Comportamentalista. c) Abordagem Humanista. d) Abordagem Cognitivista. e) Abordagem Sociocultural. . A abordagem sócio cultural é uma metodologia que da ao educando uma consciência critica, com temas do cotidiano da vida dos educandos,capaz de operar conscientemente mudanças na realidade , podendo a geografia participar do cotidiano da vida social econômica, da sociedade e modificar o espaço geográfico. Promover ambiente…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSIVANIA MARIA DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Palmares 2013 ROSIVANIA MARIA DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina

AYARA SUELLEN DA SILVA RÊGO ESTÁGIO SPERVISIONADO Relatório apresentado ao Centro Universitário Luterano de Santarém, como requisito para obtenção da graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia Orientadora: Prof.ªNaide Pedroso de Sousa SANTARÉM 2014 AGRADECIMENTO A Deus, por ter me dado muita sabedoria e paciência para elaboração deste relatório e muita força e esperança para não ter desistido. Também agradeço aos meus pais pelo apoio e por não deixaram de me incentivar

UNIPAM PATOS DE MINAS, NOVEMBRO 2012 MARIANA ISABEL MOREIRA TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso, ministrada no Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Patos de Minas como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciada em Pedagogia, sob orientação da Professora Liliane Rocha Cardoso. CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS – UNIPAM PATOS DE MINAS, MAIO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

Relatório de Estágio Gestão Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Sandra Regina C. Romano