Aula Tema 03 A Filosofia Contemporânea

italianaAlessi), teve uma infecção em 2003 (possivelmente uma meningite bacteriana), deixando seu lado esquerdo paralisado da cintura para baixo. Ainda assim, Michael continua trabalhando. E esse vídeo é uma aula para nós – em muitos aspectos. Arquitetura pós-moderna e a questão do significado Publicado em 03/07/2010 | 3 Comentários Silvio Colin O início do século XX foi marcado por uma grande discussão nos meios arquitetônicos com relação à ornamentação dos edifícios. Partia…

intelectuais” e eficazes. Diz-se que uma organização é Inteligente à medida que consegue aplicar com efetividade e benefício os seus conhecimentos, sejam estes benefícios refletidos interna ou externamente a ela. É de responsabilidade das organizações contemporâneas participarem das mudanças de paradigmas ativamente e passivamente, deixando este legado e transferindo tecnologia para gerações futuras. Diz-se que a finalidade para a qual uma empresa é criada caracterizasse pelo seu…

CURSO ONLINE – ATUALIDADES – CURSO REGULAR PROFESSORES: RICARDO VALE E VIRGINIA GUIMARÃES AULA 00 Olá amigos concurseiros, tudo bem? É com grande satisfação que iniciamos hoje a quatro mãos mais um curso on-line no Ponto dos Concursos, tendo como foco agora a disciplina de “Atualidades”. Antes de mais nada, vamos nos apresentar! Meu nome é Ricardo Vale e posso dizer que a minha relação com os concursos públicos começou bem cedo. No ano de 2001, fui aprovado na EsPCEx, onde concluí em

Aula 01 - O Objeto das Ciências sociais Objeto de estudos: É a sociedade em suas dimensões sociológicas, antropológicas e políticas. Fazem parte do grupo de saberes intitulado ciências humanas e apresentam métodos próprios de investigação dos fenômenos que analisam. Suas áreas constitutivas são: Sociologia, Antropologia e Ciências Políticas. - A Sociologia estuda o homem e o universo sociocultural, analisando as inter-relações entre os diversos fenômenos sociais. - Na Antropologia privilegiam-se

articulação entre teoria, pesquisa e prática social; 5. Compromisso social; 6. Competência na utilização de ferramentas da informática. 4. HABILIDADES / COMPETENCIAS / ATITUDES A aceleração das transformações sociais que caracteriza as sociedades contemporâneas tem evidentes conseqüências também sobre o perfil de profissional que as ciências sociais devem formar. Se a tendência até então buscava dar uma formação a mais técnica e especialista, hoje, nacionalmente o esforço é formar o…

atualmente uma estrutura física que não atende as reais necessidades da escola: não possui refeitório, sala para direção, especialista, professores, reforço, sala especifica para uso da TV e espaço físico pavimentado e coberto, para realização das aulas de Educação Física que atualmente são ministradas na quadra cedida pela comunidade. Os banheiros se encontram em situações precárias. Atendemos alunos da zona rural e urbana, com diversificado nível socioeconômico. Boa parte da…

autenticada do Diploma de Graduação ou Declaração de Conclusão do Curso de Graduação e cópia do respectivo Histórico Escolar de graduação; c) Curriculum Lattes atualizado e comprovado (últimos três anos), conforme modelo completo da Plataforma Lattes, em 03 (três) cópias impressas; d) Fotocópia autenticada da Carteira de Identidade ou, para estrangeiros, passaporte ou registro de estrangeiro; e) 01 (uma) foto 3x4 colorida e recente; f) Fotocópia do CPF; g) Fotocópia do Título de Eleitor…

�������������������������������������������������������25 ENSINO RELIGIOSO �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������31 FILOSOFIA �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������35 FÍSICA ������������������������������������������������������

IX SEMINÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS “HISTÓRIA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL” Universidade Federal da Paraíba – João Pessoa – 31/07 a 03/08/2012 – Anais Eletrônicos – ISBN 978-85-7745-551-5 LUZURIAGA, LARROYO, MANACORDA E CAMBI: ANÁLISE DE MANUAIS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM CIRCULAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL (1955‐ 2008)* Décio Gatti Júnior (UFU)** degatti@ufu.br Resumo Este trabalho insere‐se no âmbito da história disciplinar…

a circulação das obras e teorias de arte no circuito latino­americano. Já a terceira edição do ELAAP teve uma abordagem voltada para a produção artística, com o título: Arte na América Latina – 100 anos de produção, discutindo temas mais abstratos sem muita preocupação com questões políticas. Posteriormente, esse mesmo grupo, com o apoio do governo do Estado e de outros grandes investidores, consegue iniciar as atividades para a realização…