Aula De Dpp Questões

23/3/2014 GRADPPA5R_20141: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Graduação GRADPPA5R_20141 Você acessou como VANESSA LUGLI TONINATTO SAIR Questionários Revisão da tentativa 1 Desenvolvimento Pessoal e Profissional_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em domingo, 23 março 2014, 19:46 Completado em domingo, 23 março 2014, 19:57

cópia da ementa e do cronograma de aulas; ✓ Possuir os emails de professores e coordenadores com finalidade de sanar as dúvidas da classe. Frequência Frequência Mínima, em cada disciplina, é de 75% das aulas. Atestados Médicos: Atestados NÃO ABONAM FALTAS, em caso de doenças infecto-contagiosas ou gravidez, que ultrapassem os 25% de ausências, o aluno deve requerer compensação de ausência, conforme regimento. Pontualidade O início das aulas da manhã: 07h30min –…

dos conceitos apresentados nesta aula melhor descreve a ideia central do texto acima: b. Competência social. Correto 2 - Para responder a questão sobre Gerenciamento de Impressões, analise os textos abaixo: Texto1 Causar boa impressão é conquistar recompensas sociais e materiais e sentir-se seguro na identidade social. Texto 2 Expressar atitudes que combinem com nossas ações é importante para não parecer incoerente. (Ozaki, 2011- Livro-texto DPP). A partir da…

Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Aula-tema 03: Projeto de Vida: “O Que Você Quer Ser Quando Crescer?” Aula-Tema 04: Eu e Os Outros (Competência Social) Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Texto e Contexto Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Atividade Colaborativa Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel –

2014. Qual dos conceitos apresentados nesta aula melhor descreve a ideia central do texto acima:. R:Competência social. 110. 2 -Para responder a questão sobre Gerenciamento de Impressões, analise os textos abaixo: Texto1. Causar boa impressão é conquistar recompensas sociais e materiais e sentir-se seguro na identidade social. Texto 2. Expressar atitudes que combinem com nossas ações é importante para não parecer incoerente. (Ozaki, 2011- Livro-texto DPP). A partir da compreensão…

3 Atividades Práticas Supervisionadas - ATPS ..................................................... 3 Atividades Complementares – AC...................................................................... 3 Desenvolvimento Pessoal e Profissional - DPP ................................................. 4 Ambiente Virtual de Aprendizagem .................................................................... 4 Biblioteca................................................................................

Desenvolvimento Pessoal e Profissional – Aula 04 QUESTÃO 01 Del Prette e Del Prette esclarecem que muitos estudos vêm demonstrando que indivíduos com bom relacionamento interpessoal são mais saudáveis, menos propensos a doenças e também mais produtivos no trabalho. O desempenho profissional em diversas áreas, especialmente de gerentes, supervisores, líderes e demais profissionais (cuja atuação se dá por meio de relações interpessoais), depende, criticamente, de um conjunto de…

Incondicionada 31 2.6. Ação penal condicionada 32 2.7. Ação penal privada 35 1. Direito Processual Penal Ver causas de extinção de punibilidade. O objeto do DPP é o DP. No DPP existe a aplicação imediata da lei (CPP, art. 2º), não importando se a nova lei é mais grave. Se a lei nova aumenta o quantum da pena é lei penal. Art. 2o A lei processual penal aplicar-se-á desde logo, sem prejuízo da…

32 2.6.2. Requisição do Ministro da Justiça 34 2.6.3. Denúncia 34 Direito Processual Penal Ver causas de extinção de punibilidade. O objeto do DPP é o DP. No DPP existe a aplicação imediata da lei (CPP, art. 2º), não importando se a nova lei é mais grave. Se a lei nova aumenta o quantum da pena é lei penal. Art. 2o A lei processual penal aplicar-se-á desde logo, sem prejuízo da validade…

socioeconomia do desenvolvimento e seus impactos sobre o meio ambiente. Agenda e política ambiental internacional. Marcos regulatórios para as questões ambientais no Brasil. PROGRAMA Objetivo: O curso objetiva instigar à reflexão teórica das políticas públicas voltadas ao meio ambiente, no âmbito internacional e brasileiro. Metodologia: Serão 18 (dezoito) encontros de aula expositiva e dialogada. Em cada encontro o professor contará com a participação de estudantes-voluntários, que se…