Atuação Docente Na Produção Do Conhecimento

trabalho pedagógico na docência universitária. Além do trabalho permanente de assessorias, o projeto contempla em sua atuação a organização de grupos de estudos, pesquisas e diversos cursos que vêm mobilizando os profissionais de ensino superior para a necessidade do desenvolvimento profissional na área da Didática. Palavras-chave: Didática, docência universitária, formação docente. Abstract The problem of didactic activity in higher education is provided. Teaching in institutes…

RECURSOS HUMANOS 1. INTRODUÇÃO ......................................................................................................................................................3 2. ESTRUTURA: PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS, ATRIBUIÇÕES, REGIME DE ATUAÇÃO E REMUNERAÇÃO ...3 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. ATRIBUIÇÕES DO QUADRO DO MAGISTÉRIO ......................................................................................................... 3 REGIME DE DEDICAÇÃO PLENA E INTEGRAL…

Sistema de Ensino Presencial Conectado curso de graduação de letras produção textual interdisciplina produção textual interdisciplinar Trabalho de Formação Docente apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Políticas Educacionais, Organização do Trabalho Pedagógico: reflexão e pesquisa, Psicologia da Educação e Seminários II. Orientador:…

a expansão da Revolução Industrial na América criou uma nova realidade para as organizações. O aumento na escala de produção exigiu o desenvolvimento de métodos novos. Essa evolução teve a participação de muitas pessoas, dentre as quais, Frederick W. Taylor. O “taylorismo” fez parceria com a linha de montagem de Henry Ford, outra inovação do início do século XX. A produção em massa de produtos não diferenciados fundamentava-se em dois princípios básicos: peças padronizadas e…

trabalho pedagógico na docência universitária. Além do trabalho permanente de assessorias, o projeto contempla em sua atuação a organização de grupos de estudos, pesquisas e diversos cursos que vêm mobilizando os profissionais de ensino superior para a necessidade do desenvolvimento profissional na área da Didática. Palavras-chave: Didática, docência universitária, formação docente. Abstract The problem of didactic activity in higher education is provided. Teaching in institutes…

Novos Paradigmas na Atuação do Professor Caroline Lôbo Gomes Claudiane Alves Silva Andreia Hadler Gabriel Maria de Aparecida de Oliveira Pontifícia Universidade Católica de Goiás Goiânia, 2013 Descrição da Situação Problema Segundo Bauman 2001, após a globalização implantou-se um modelo não tão enfatizado, o modelo de modernidade líquida, em que as relações estão se tornando frágeis e os professores não estão considerando o novo paradigma. Estes não conseguem prender a…

nosso foco principal, neste artigo. Segundo Guimarães (2004, p. 18), “[...] é urgente que as instituições que formam o professor se dêem conta da complexidade da formação e da atuação conseqüentes deste profissional”. Formação e atuação não se desvinculam, pois ambas fazem parte da constituição da profissionalidade docente, que se constrói ao longo da vida de cada professor. E um tempo deste período de formação ocorre dentro da Universidade. A Universidade está inserida em uma…

Resenha do texto Ensinar, escrever, refazer(-se): um olhar sobre narrativas docentes e identidades. Marina Bucar Diários reflexivos na formação de professores reflexivos Marina Bucar REICHMANN. L. C. Linguistica Aplicada: Um caminho com diferentes contextos. Contexto, São Paulo, pp 69-86, 2009. Na introdução de seu texto a autora inicia apresentando o objetivo dele, que é discutir a respeito do impacto da produção de diários em contexto de letramento e de formação do…

função docente na sociedade atual: os sentidos da mudança para a disciplina de Práticas Pedagógicas em Geografia 3 Do curso de Licenciatura em Geografia UaB/UnB Sob a supervisão da tutora a distancia Karla Christina Batista França Buritis – MG 2015 Dilemas e desafios da função docente na sociedade atual: os sentidos da mudança Regina Cely de Campos Hagemeyer1 1.1 Objetivos A autora tem como objetivos: - Constatar as exigências de mudança da educação escola; - pensar os rumos…

AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE ITAJUBÁ 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ISABELA GUIMARÃES MARTINS SILVA RU: 524440 AS INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS NA ATUAÇÃO DO PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Produção de Aprendizagem apresentada à UTA Didática