Libras

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Libras Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Heloisa Helena de Paula Faculdade Anhanguera de Campinas Pedagogia - 2ª Série - Libras Pág. 2 de 6 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas nesta ATPS, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes…

RA: 9911174747 FELIPE RICARDO DE OLIVEIRA – RA: 2913598275 ATPS – ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO CAMPUS SANTA BARBARA D’OESTE 2014 FACULDADE ANHANGUERA GIULIANO BORTOLONI PERIN – RA: 9911152303 LEIZIANE BISPO BASTOS – RA: 9911174747 FELIPE RICARDO DE OLIVEIRA – RA: 2913598275 ATPS – ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO CAMPUS SANTA BARBARA D’OESTE 2014 GIULIANO BORTOLONI PERIN – RA: 9911152303 LEIZIANE BISPO BASTOS – RA: 9911174747 FELIPE RICARDO DE OLIVEIRA – RA: 2913598275 …

CAMPUS SANTA BÁRBARA D’OESTE AUTORES FERNANDO CIA MARCELO BARBOZA ESTEFENS ATPS ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO SANTA BÁRBARA D’OESTE 2014 FACULDADE ANHANGUERA CAMPUS SANTA BÁRBARA D’OESTE AUTORES FERNANDO CIA MARCELO BARBOZA ESTEFENS ATPS ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO Trabalho de ATPS da disciplina de Algoritmo e Programação, realizado sob a orientação do professor Naor Garcia para a Faculdade Anhanguera Educacional de Santa Bárbara D’Oeste. SANTA BÁRBARA D’OESTE 2014…

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas nesta ATPS, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.  Reconhecer e respeitar as diversidades filosóficas, sociais, culturais e físicas.  Divulgar a Libras no sistema de ensino, visando à formação continuada e possibilitando reflexões teórico-prático-discursivas.  Amenizar as barreiras de acessibilidade a situações discursivas entre…

Disciplina língua Brasieira de Sinais no Trabalho para a obtenção de nota, sob orientação da Profa. Tutora EAD Heloisa Helena de Paula Campinas SP 2013 SUMÁRIO Introdução........................................................................................ 01 Etapa 01........................................................................................... 01 Etapa 02........................................................................................... 01 Etapa…

Brasileira de Sinais - LIBRAS ANA PAULA DOS SANTOS VIEIRA – RA 371323 LETICIA QUINTANA RODRIGUES – RA371374 MARIA APARECIDA DOS SANTOS LIMA– RA 371389 NAOR DE BARROS SILVEIRA – RA 371399 TAMIRIS ESLOBODENGO – RA 371421 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutor à distância Renata Manfrin Schmidt. SANTO…

........................................... OBJETIVO DO DESAFIO............................................................................................... 2. ETAPA 1....................................................................................................................... PASSO 1........................................................................................................................... ALGORITMO EM DESCRIÇÃO…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO___________________________________________________01 2. DESENVOLVIMENTO PARA AS ETAPAS DA ATPS__________________02 3. O QUE É SURDEZ?________________________________________________02 4. O QUE É LINGUAGEM DE SINAIS-LIBRAS?________________________03 5. LÍNGUA DE SINAIS E SEUS MITOS________________________________04 6. RELATÓRIO E ORGANIZAÇÃO DAS ETAPAS DESTA ATPS__________05 A Temática da Surdez em seu Aspecto Médico, Cultural, e Social…

NOME: ÂNGELA PONTES DE CARVALHO RA: 7310548465 NOME: DAYANE SALES MARTINS VANZELLA RA: 7310548230 NOME: LILIANE BARBOSA PEREIRA RA: 7119504248 NOME: ROSÂNGELA PONTES DOS SANTOS RA: 7310548468 ATPS “Língua Brasileiras de Sinais” Prof.ª Ana…

DESAFIO Esta Atividade Prática Supervisionada consiste na produção de um relatório sobre o processo de ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais na prática docente. Esta proposta é relevante porque dá ênfase na formação de profissionais críticos, o que pode gerar a oportunidade de produção de materiais para além das vivências acadêmicas, ao retratar um espaço múltiplo e complexo permeado por relações entre diferentes indivíduos, nas diferentes concepções de vivências. …