etapa 3 atps libras

Atps libras etapa 3 Relato de experiência Este texto é um relato de experiência sobre a disciplina, pesquisa da política pedagógica VI, ela se encontra no 2ºsemestre do 3ºano, quando os alunos estão se graduando no mínimo que é licenciatura para as primeiras series do ensino fundamental e educação infantil. Nesta etapa os alunos estão cansados e ansiosos para se formarem, além de estarem com o trabalho de conclusão de curso. Estou iniciando este relato contando sobre as idéias que nortearam esta disciplina, meu propósito foi trabalhar com produção de memoriais, que o dicionário identifica como “livrinho de lembranças”, para falar de lembranças recorri a Bosi, em que diz a lembrança é a sobrevivência do passado, um passado conservando-se no espírito de cada ser humano aflora à consciência na forma de imagens lembrança a sua forma pura seria a imagem presente nos sonhos e devaneios. Esta proposta tinha o objeto de que cada um pudesse olhar um pouco para sua vida, fazendo uma reflexão sobre sua profissão sobre o curso superior que havia escolhido e que findava neste momento e sobre qualquer outro aspecto da historia pessoal que considerasse importante, utilizei alguns textos e três filmes que assistimos juntos e debatemos sempre fazendo situações vividas por nós, além de usar filmes, tentávamos observar na produção dos filmes alguns aspectos que compõem esta linguagem visual que nos parece tão real, os filmes não devem ser vistos como ilustrações de aula ou apenas que…

CAMPUS SANTA BÁRBARA D’OESTE AUTORES FERNANDO CIA MARCELO BARBOZA ESTEFENS ATPS ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO SANTA BÁRBARA D’OESTE 2014 FACULDADE ANHANGUERA CAMPUS SANTA BÁRBARA D’OESTE AUTORES FERNANDO CIA MARCELO BARBOZA ESTEFENS ATPS ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO Trabalho de ATPS da disciplina de Algoritmo e Programação, realizado sob a orientação do professor Naor Garcia para a Faculdade Anhanguera Educacional de Santa Bárbara D’Oeste. SANTA BÁRBARA D’OESTE 2014…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Libras Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

Oliveira 6814001522 Matheus Menis 7248601810 Allison Spagnol Rodrigues 1299514398 ATPS – PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA I CAMPINAS-SP 2013 Elton Augusto Tamilheiro 1299467848 Matheus Santana Martins 6814013498 Pascoal DewaldParaschin Zanella 7062543650 Wesley Bruno Mendes Costa 6267234945 Gabriel Fernandes de Oliveira 6814001522 Matheus Menis 7248601810 Allison Spagnol Rodrigues 1299514398 ATPS – PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA I…

RA: 9911174747 FELIPE RICARDO DE OLIVEIRA – RA: 2913598275 ATPS – ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO CAMPUS SANTA BARBARA D’OESTE 2014 FACULDADE ANHANGUERA GIULIANO BORTOLONI PERIN – RA: 9911152303 LEIZIANE BISPO BASTOS – RA: 9911174747 FELIPE RICARDO DE OLIVEIRA – RA: 2913598275 ATPS – ALGORITMO E PROGRAMAÇÃO CAMPUS SANTA BARBARA D’OESTE 2014 GIULIANO BORTOLONI PERIN – RA: 9911152303 LEIZIANE BISPO BASTOS – RA: 9911174747 FELIPE RICARDO DE OLIVEIRA – RA: 2913598275 …

NOME: ÂNGELA PONTES DE CARVALHO RA: 7310548465 NOME: DAYANE SALES MARTINS VANZELLA RA: 7310548230 NOME: LILIANE BARBOSA PEREIRA RA: 7119504248 NOME: ROSÂNGELA PONTES DOS SANTOS RA: 7310548468 ATPS “Língua Brasileiras de Sinais” Prof.ª Ana…

........................................... OBJETIVO DO DESAFIO............................................................................................... 2. ETAPA 1....................................................................................................................... PASSO 1........................................................................................................................... ALGORITMO EM DESCRIÇÃO…

Disciplina língua Brasieira de Sinais no Trabalho para a obtenção de nota, sob orientação da Profa. Tutora EAD Heloisa Helena de Paula Campinas SP 2013 SUMÁRIO Introdução........................................................................................ 01 Etapa 01........................................................................................... 01 Etapa 02........................................................................................... 01 Etapa…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS História 1ª Série Libras A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO___________________________________________________01 2. DESENVOLVIMENTO PARA AS ETAPAS DA ATPS__________________02 3. O QUE É SURDEZ?________________________________________________02 4. O QUE É LINGUAGEM DE SINAIS-LIBRAS?________________________03 5. LÍNGUA DE SINAIS E SEUS MITOS________________________________04 6. RELATÓRIO E ORGANIZAÇÃO DAS ETAPAS DESTA ATPS__________05 A Temática da Surdez em seu Aspecto Médico, Cultural, e Social…