Atps Fundamentos E Metodologia Historia E Geografia

Atividades Práticas Supervisionadas – ATPS, constituem parte da carga horária de disciplinas do curso e são propostas com o objetivo de promover a autonomia do aluno, estimular o trabalho em grupo e reforçar a compreensão e aplicação dos conteúdos. Estão organizadas na forma de desafios, com orientação passo a passo, e para cuja solução são desenvolvidas as competências e habilidades definidas, neste projeto, no perfil do profissional egresso do curso. As ATPS ocupam a 4ª aula do horário…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Fundamentos filosóficos da educaçao ELIZANGELA LUSTOSA ARAUJO RA: 7931663375 LILIAN DA SILVA NEVES RA: 798471217 NAGGNA DEYR SIQUEIRA ARAUJO RA: 447481 ROSANGELA REIS E SILVA MARTIS RA: 8134714937 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosoficos da Educaçao”, sob orientação do…

Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Semestre 5 Pedagogia CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autoria Lindolfo Anderson Martelli FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATPS de Fundamentos e Metodologia da História e Geografia 5º Semestre - Pedagogia Amanda Godói da Silva Ana Claudia Marcondes campos Lenice Gonçalves Luana Susan Martins Maria de Fatima Solange M. de O. Santos RA:6721292222 RA: 3815673765 RA: 5726170648 RA 4300077733 RA: 3815673600 RA: 5722153878 Professora Presencial: Reny de Fátima Assis pereira. Professor EAD: Edina Domingues. São José dos Campos - 2014 1 Introdução A geografia é a ciência que…

Anhanguera Educacional (Campinas 02) Pedagogia Fundamentos e Metodologia de História e Geografia  nome e RA de cada participante;  nome e RA de cada participante;  nome e RA de cada participante;  nome e RA de cada participante; Titulo. Campinas / 2015 INTRODUÇÃO Norma para execução deste trabalho. Fonte Times New Roman ou Arial tamanho 20 para ttulo, 16 subttulo e 14 para o texto do slide; Até 15 slides. Não é considerada a capa. Nesse trabalho, como muitas etapas são em grupo,…

Fundamentos e Metodologia de História e Geografia Uso escolar do documento histórico * O trabalho historiográfico ocorre a partir de um trabalho de coleta, seleção e análise de documentos. Pelo menos duas interpretações: * Suporte informativo: material usado para fins didáticos, como livro didático, mapas, filmes, CD-ROM, com objetivos educacionais. Serve para comunicar conteúdos. * Fonte: fragmentos ou indícios de situações já vividas, passíveis de ser exploradas pelo…

ELIANE (RA – 407819) JESSICA (RA – 415898) JULIENE (RA – 412254) NATALINA (RA – 424751) THAMILES (RA – 434848) Cristalina-GO, Maio de 2015 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos e Metodologia de História e Geografia”, -5º semestre-, sob orientação da tutora presencial: Ana Paula Fernandes Franco e tutora à distância: Mª. Mariciane Moraes Nunes. Cristalina Maio de 2015 INTRODUÇÃO • Adquirir conhecimento histórico é…

Supervisionada (ATPS) da disciplina: Fundamentos e Metodologia de História e Geografia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e presencial: Raquel C.S de Oliveira. JUNDIAÍ/SP 2015 INTRODUÇÃO História Comentar sobre história não é apenas relatar os acontecimentos do passado,épocas, datas, nomes, tradição e cultura entre outros.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO UNIEDUCAÇÃO –22498 CURSO: PEDAGOGIA 5º SÉRIE ATPS- ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA “Retratos da Cidade no Passado e no Presente” TUTORA A DISTÂ NCIA: PROF.ª Ma. MARICIANE MORAES NUNES INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a cidade em que residimos no passado e no presente, mostrando suas diferenças, mudanças obtidas durante este período.…

III ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da professora-tutora Márcia Porto - Tutora presencial. São Gonçalo / R.J 2015 INTRODUÇÃO: Nosso grupo se reuniu na biblioteca da faculdade e pesquisamos sobre a atps e como seriam divididas as tarefas e em seguida já começamos a fazer o nosso novo desafio. E…