Atps Didatica Procedimento De Ensino

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Alice Rodrigues dos Santos RA: 5530113344 Aumira Oliveira Cândida de Almeida RA: 5312941892 Keli Elza Souza Brito RA: 5570139849 Lina Maria de Sousa Pinheiro RA: 5322985552 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA”, sob orientação do professor-tutor a distância Elenice Lisboa…

DIDÁTICA PEDAGOGIA – 2ª SÉRIE Adriana Marcia De Matos RA 3830712549 Robéria Norma Teodoro Coelho RA: 4343842951 Vânia Pereira do Santos RA: 4300075776 Hugo Pereira de Jesus RA: 3808627427 Eduarda Gomes Alves dos Santos RA: 1299896638 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS)

PEDAGOGIA DIDÁTICA GERAL Turma: 2º Semestre (Sex-Sab) Polo: Faculdade Anhanguera – Unidade I (Campinas-I) EQUIPE ADRIANA MARTINS – RA: 5741173911 DARIEL TADEU FELTRIN – RA: 3830725916 DIENIFER CRUZ FERREIRA – RA: 3808609410 LUCIANA SILVA SOARES – RA: 4979934065 MARIA ELIANE N. SILVA – RA: 4759895456 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática…

DE PEDAGOGIA PROFESSORA MARIA CLOTILDE BASTOS ATPS – DIDÁTICA Tutor presencial: Beatriz Dantas de Melo Lula 416713 - FELLIPE GUSTAVO SILVA FIRMINO DOS SANTOS 420870 – TARCYLLA BRUNNA APRÍGIO DE SOUZA FÉLIX CURRAIS NOVOS/RN 2013 416713 - FELLIPE GUSTAVO SILVA FIRMINO DOS SANTOS 420870 – TARCYLLA BRUNNA APRÍGIO DE SOUZA FÉLIX Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora-tutora …

A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Alice Rodrigues dos Santos RA: 5530113344 Aumira Oliveira Cândida de Almeida RA: 5312941892 Keli Elza Souza Brito RA: 5570139849 Lina Maria de Sousa Pinheiro RA: 5322985552 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA”, sob orientação do professor-tutor a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia Didática Glaucia Aparecida da Silva Gonçalo – 7929690723 Rilsamar Soares de Amorim – 6784371868 Tutores: Elizângela da Cruz Siqueira dos Santos / Sandra Tinós ATPS DE DIDÁTICA ETAPA 1 Relatório 1: 1-Série/Ano e Etapa de Ensino Maternal II do ensino infantil 2-Numeros de alunos da turma/faixa etária/principais características A sala é composta

RA:152118 Rosiane Albino de França RA: 391482 A DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Tutora a distância: Dra: Lilian Cristine Ribeiro Nascimento GOIANINHA 16 DE NOVEMBRO DE 2012 INTRODUÇÃO O Trabalho aqui apresentado tem como objetivo principal, mostrar o que são métodos de ensino aprendizagem, quais as formas de planejamento, de que forma o professor avalia o aluno em sua aula. Enfim, mostrar como a didática começa ser vista não só como…

lúdicas não pode ser esquecidas , que através da convivência com a brincadeira e que podemos assimilar o desenvolvimento das crianças e suas interações e com esse proposito que mostraremos uma sequencia didática que tem relevância com o cotidiano escolar. Brincadeiras que apresentadas na imagem da atps 1º 2º 3º 4º 5º batalha gangorra cavalinho bambolê cadeirinha de fonfom Felicidade das crianças na aula de educação física A Educação Física na educação infantil pode configurar-se…

Etapa 01 “A ciência no Ensino Fundamental. Construção do conhecimento científico na escola”. Passo 01: Pesquisa sobre o tema “Como desenvolver experimentos científicos nas séries iniciais do Ensino Fundamental”. Passo 02- Resenha critica Ciências é um processo social; procura explicações para fatos de observações e de experimentos; necessita de interpretações dos fatos. (Ensino de Ciências, Sílvia Frateschi Trivelato). Durante a História a Ciências teve um evolução muito grande, seu primeiro

Castro dos Santos Tutora EAD: Joecimara Miquelino Alves Tutora Presencial: Maria Cristina da Silva 1° ano- Ensino fundamental. Perfil da sala: 20 alunos na turma a sala é composta por cadeiras e carteiras, onde as crianças se sentam em grupos pequenos, há também a mesa e cadeira do professor, que somente é utilizado quando não está circulando entre os grupos. Recursos de ensino disponibilizados na sala de aula: Na sala de aula, temos rádios CD, TV, brinquedos pedagógicos,…