Atividades Wallon

Constrói-se um jeito de ser único em cada sujeito. O professor deve estar atento ao aluno, buscar conhecer sua realidade, o meio onde vive e observar a maneira de “ser” de cada um. Com os resultados obtidos de suas observações, buscar realizar atividades que despertem o interesse do mesmo, focando eliminar suas dificuldades em determinadas disciplinas. Conseguindo assim obter uma melhor aprendizagem. Deve também, auxiliá-los a conter seus impulsos e a dominá-los de alguma maneira.

Na linguagem geral: AFETO: Relaciona-se com sentimentos de ternura, carinho e simpatia EMOÇÃO: é uma experiência subjetiva, associada ao temperamento, personalidade e motivação. HENRY WALLON – (1879 – 1962) Educador e médico francês interessado em compreender o psiquismo humano. (curiosidade) Wallon foi o primeiro a levar não só o corpo da criança mas também suas emoções para dentro da sala de aula. Fundamentou suas idéias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, 2º semestre, sob orientação do professor-tutor à distância Joecimara Miquelino. RIBEIRÃO PRETO SETEMBRO / 2013 ETAPA 1 PASSO 3. A TEORIA DE SIGMUND FREUD Freud foi um neuropsiquiatra austríaco que estudou o…

eletrônicos, onde a criança já não interage mais. Para Wallon (1879-1962), o físico e social estão interligados, onde pais avos professores e a sociedade ajudam o desenvolvimento e a participação em diferentes atividades, onde a criança e levada a aprender e a ajustar através de suas necessidades biológicas e psicossociais. Hoje é comum quando se diz que a escola tem como base o intelectual, afetiva e social, no entanto no século passado quando Wallon veio com uma idéia revolucionaria…

....................................................................................................05 JEAN PIAGET..........................................................................................................................07 HENRI WALLON....................................................................................................................09 LEV VYGOTSKY…………………………………………………………………………....11 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................

afetividade é um termo que vem sendo mais observado na área educacional, nos expressamos através do que sentimos, portanto vamos pensar na escola como parte fundamental na vida dessa criança que está sendo inserida nesse meio. Almeida (1999), ao mencionar Wallon diz que ele atribuiu à emoção como sentimentos e desejos, são manifestações da vida afetiva, um papel fundamental no processo de desenvolvimento humano. Entende-se por emoção as formas corporais de se expressar, é um conjunto de…

pensadores antes dele já haviam intuído, mas que ele submeteu à comprovação na prática. Vem de Piaget a ideia de que o aprendizado é construído pelo aluno e é sua teoria que inaugura a corrente construtivista. Educar, para Piaget, é “provocar a atividade” – isto é, estimular a procura do conhecimento. “O professor não deve pensar no que a criança é, mas no que ela pode se tornar”, diz Lino de Macedo. Esse método de construtivismo que Piaget defende, é aplicado na maioria das escolas de hoje. A

Wallon, inteligência tem um significado bem específico, estando diretamente relacionada com duas importantes atividades cognitivas humanas, sendo elas o raciocínio simbólico e a linguagem. o raciocínio simbólico e o poder de abstração vão sendo desenvolvidos. Ao mesmo tempo,as habilidades linguísticas vão surgindo no indivíduo, potencializando sua capacidade de abstração. Diferentemente dos métodos tradicionais, a proposta walloniana põe o desenvolvimento intelectual dentro de uma…

basicamente o pensamento de Wallon é de que o ser humano, é genética e orgânicamente social, ou seja, "o ser humano é orgânicamente social e sua estrutura orgânica supõe a intervenção da cultura para se atualizar" (Dantas, 1992). Nesse sentido, a teoria do desenvolvimento cognitivo de Wall on é centrada na psicogênese da pessoa completa. Henri Wallon reconstruiu o seu modelo de análise ao pensar no desenvolvimento humano, estudando-o a partir do desenvolvimento psíquico da criança.…

Principais Conceitos de Wallon Henri Paul Hyacinthe Wallon (1879-1962), nascido na França graduou-se em Medicina, Filosofia e Psicologia. WALLON fundamentou suas idéias em quatro elementos básicos que se comunicam o tempo todo: a afetividade, o movimento (dimensão motora), a inteligência (dimensão cognitiva), e a formação do eu como pessoa. Podemos identificar quatro temas em sua teoria: 1. A questão da motricidade: Entende que a motricidade é a primeira forma de manifestação do ser humano