Atividades Sobre O Conselheiros Do Fundeb

EDNA MARIA DE FREITAS CARVALHO FUNCIONAMENTO E EXECUÇÃO DO FUNDEB Carla kelma Araujo de Almeida Ibatiba 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA EDNA MARIA DE FREITAS CARVALHO FUNCIONAMENTO E EXECUÇÃO DO FUNDEB Trabalho final de conclusão do Curso FUNDEB no âmbito do Programa Formação pela escola. Carla kelma Araujo de Almeida Ibatiba 2013 Resumo FUNDEB (Fundo Nacional de desenvolvimento da Educação) tem como objetivo financiar

CURSO DE FORMAÇÃO PARA CONSELHEIROS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO. MEC/UFPR Tutora: Cintia Caldonazo Wendler. Cursista: Sueli Góiz da Silva. Polo: 03 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA – MÓDULO IV Após a leitura dos capítulos (Gestão Educacional, Formação e Valorização dos Profissionais da Educação, Infra-estrutura Educacional eOportunidades Educacionais) apresentados no material do Pradime, escolha 01 dos programas relacionados e após responda: a) O…

O estudo deste módulo foi de muita valia, por esclarecer sobre o FUNDEB, como se dá sua organização, qual a origem dos recursos que compõem o Fundo, tanto a nível Federal, Estadual quanto Municipal, quais fatores de ponderação e como se dá os cálculos e a distribuição dos recursos, como se procede a complementação da União. Foi possível ainda compreender que as exigências de execução do FUNDEB e de sua manutenção devem ser observadas pelo correto e sustentável manuseio desses recursos…

dicionário Aurélio, com relação à palavra “acompanhamento”, encontramos a ideia de “observar a marcha, a evolução de”. Quanto a “controle”, deparamo-nos com a seguinte definição: “fiscalização exercida sobre as atividades de pessoas, órgãos, departamentos, produtos, etc., para que tais atividades ou produtos não se desviem das normas preestabelecidas”. Finalmente, a palavra “social” quer dizer: “próprio dos sócios de uma sociedade, comunidade ou agremiação”. Para que você entenda melhor…

empresarial. (Pereira, 2011) Ainda segundo Pereira (2011) para que a declaração de valores surja efeitos, faz-se necessário que todos os envolvidos, seja em uma empresa com poucos ou muitos funcionários, abracem a causa. No desenvolvimento das atividades percebe-se um comprometimento por parte dos funcionários do Departamento, no sentido de preservar dados e informações sigilosas demonstrando assim uma prática educacional de forma Ética; Compromisso com a educação de qualidade,…

um tema de grande relevância para a sociedade Campo-belense, que é sobre o Conselho Municipal de Educação(CME), através de uma entrevista realizada com professor Márcio Antonio Ferreira, presidente do CME de Campo Belo, pode-se perceber a importância do conselho neste município. Será mencionada a organização, funcionamento, implementação e composição do CME em Campo Belo, juntamente com o regimento ao qual segue os conselheiros. OBJETIVO GERAL Observar como se dá a organização e…

Atividade final Relato de experiência Módulo: FUNDEB Tutora: MARCIA SARAIVA PRUDENCIO/Serra-ES cursista: CELIA MARCIA CARVALHO- 77281667787 Podemos constatar com a experiência de estudo desse curso sobre o FUNDEB, as características e peculiaridades legais que devem permear a política pública de desenvolvimento da Educação em nosso país, no que se refere à formação e captação de recursos destinados a esse fundo. Foi importante conhecer e perceber como a postura do poder executivo deve ser

Ensino Fundamental e de valorização dos Profissionais (FUNDEF) lei n. 9,424 de 24/12/1996 e pelo decreto nº 2,264 de junho de 1997 e consecutivamente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação e de Valorização dos profissionais da Educação ( FUNDEB) criado pela emenda constitucional nº 53/2006 e regulamentada pela lei nº 11,974 de 20/06/2007. Cabe a Constituição Federal, cabe à União a responsabilidade pelo Ensino Superior, aos estados pelo Ensino Médio e Fundamental e aos…

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério – Fundef – foi substituído pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb – em 2007, após dez anos de vigência e nove de implantação em nível nacional. Consoante diretriz do Plano Nacional de Educação – PNE –, manteve-se o financiamento da educação por meio de fundos de natureza contábil com contas específicas (Brasil, 2002).

O CACS EM NOSSO MUNICÍPIO Em entrevista realizada com o Conselho de Acompanhamento e Controle Social CACS – FUNDEB, o conselho está organizado e representado por todos os segmentos exigidos pela Lei. A legislação existe e a maioria não tem conhecimento, por que não houve ainda uma para que estes tenham o domínio da legislação. Os estudos acontecem sempre que o conselho é renovado ou quando surge algum problema durante as reuniões ordinárias ou extraordinárias, com assunto bastante relevante.