Atividades Sobre Linguagem E Pensamento De Filosofia

757073 MIRIAN FOLADOR CRUZ R.U 187214 THAIN CALGARO DA SILVA R.U 1087717 ESTUDO DE TEXTO FUNDAMENTOS FILOSFICOS DA EDUCAO PALOTINA 2014 FUNDAMENTOS FILOSFICOS DA EDUCAO Captulo 1 Questes para Reflexo 1) De que modo o cristianismo afetou a filosofia medieval A filosofia medieval sofreu forte influncia da religio crist, pois era um obstculo livre reflexo. Muitos pensadores eram condenados por terem idias contrrias ao cristianismo, ao mesmo tempo em que inmeros problemas teolgicos…

filosofia da educação Texto: A didática da História como Meta-Teoria Teoria e Didática da História se afastam ao buscar nesta autorreflexão questões distintas. A didática da história também deve observar como a História é escrita, ela deve se debruçar sobre a práxis do historiador, porque afinal de contas, as narrativas históricas que orientam o aprendizado histórico partem do trabalho dele Texto: A geografia no pensamento filosófico Para os gregos, a

Rosilene Martins dos Santos RA: 1184277014 - 3 º Sem. Atividade Pratica Supervisionada do Curso de Pedagogia da disciplina Fundamentos Filosófica da Educação orientada pelo Professor Alcione A. R. Valadares. Campo Grande/MS 11/06/2012 Introdução A filosofia da educação figura como disciplina do eixo fundamental na formação do profissional da educação, ou seja, está inserido entre os conhecimentos que constituem a base sobre o qual educador irá construir seu edifício…

A filosofia da linguagem A Filosofia da Linguagem está ainda menos bem definida e possui um princípio de unidade ainda menos claro do que a maioria dos outros ramos da Filosofia. Os problemas da linguagem que são tipicamente tratados pelos filósofos constituem uma coleção pouco conexa, para a qual é difícil encontrar qualquer critério nítido que a distinga dos problemas de linguagem de que se ocupam gramáticos, psicólogos e antropólogos. Podemos chegar a uma noção inicial da amplitude…

isolando-se da vida prática, social e política. A atividade literária de Aristóteles foi vasta e intensa. Aristóteles diverge profundamente de Platão quanto à sua teoria do conhecimento. "Nada está no intelecto sem antes ter passado pelos sentidos”. Conhecer é perceber o que acontece sempre ou freqüentemente. A razão abstrai, ou seja, classifica, separa e organiza os objetos segundo critérios. Passados quase quatro séculos de Filosofia, Aristóteles apresenta uma…

FACULDADE CATÓLICA DE RONDÔNIA I PERÍODO DE DIREITO - MANHÃ DISCIPLINA: FILOSOFIA PROFESSOR: JOSÉ OTACÍLIO ACADÊMICAS: ANA PAULA ASCUÍ DE OLIVEIRA MOURA IRISLENE PEREIRA DA SILVA 1- O que é realidade? A realidade pode ser definida como a visão lógica de um determinado momento, é aquilo que é verdadeiro e que existe de fato condizendo com o real tanto dentro da mente quanto fora dela. É importante ressaltar que não existe uma única realidade, pois existe uma comum a

crítica? Exame racional de todas as coisas sem preconceito e sem prejulgamento. 2. Que significa dizer que a filosofia se volta preferencialmente para os momentos de crise? Significa que nesses momentos críticos que se manifesta mais claramente a exigência de fundamentação das idéias, dos discursos e das práticas. 3. De acordo com o texto, por que se pergunta ‘’Para que filosofia’’? Em nossa cultura e em nossa sociedade, costumamos considerar que alguma coisa só tem o direito…

A filosofia moderna10 foi fortemente marcada pelo idealismo. Vários filósofos modernos, racionalistas ou empiristas, continentais ou insulares, compartilhavam, em linhas gerais, uma mesma tese de natureza epistemológica: não temos acesso cognitivo direto às coisas do mundo, mas conhecemos somente seus representantes, ou seja, as idéias que somos capazes de formar acerca dessas coisas11 11-Na modernidade, de Descartes até Kant, praticamente todos os filósofos aceitavam a teoria…

para Obtenção da nota parcial Para aprovação no 4º bim. Na disciplina de filosofia, Ministrada pela professora: Judemar Vieira Professora: Judemar Vieira IRANDUBA-AM 2014 GLOSSÁRIO INTRODUÇÃO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - VIDA DE WITTGENSTEIN, O PAI DA FILOSOFIA ANALÍTICA - - - - - - - - - - CARACTERÍSTICAS DA FILOSOFIA ANALÍTICA E SEUS

Resumo: O positivismo, a fenomenologia e o marxismo são as principais correntes teóricas do pensamento contemporâneo. Basicamente, essas são as três linhas de ideias fundamentais e de extrema importância para nossos estudos. Elas servem como nosso guia, pois nos basearemos a partir dos conceitos das mesmas em nossa futura prática profissional. Estas linhas são as tendências que se concretizam em nossos trabalhos, ou pesquisas. O conhecimento é fator essencial; ter uma concepção de vida, do homem