Atividades Sobre Historia Cultura E Tempo

didático de história do primeiro ciclo do ensino fundamental, a luz dos PCNS (Parâmetros Curriculares Nacionais). Serão verificados os conteúdos históricos propostos pelo mesmo, bem como, o uso da linguagem, (a qual deverá estar adaptada a faixa etária) as imagens que os autores exploraram e as atividades propostas,levando também em conta que para a disciplina de história, os parâmetros curriculares tem como prioridade a capacitação do aluno em compreender o passado para aumentar seu…

PASSADO 8 4 TECENDO DE TODOS OS JEITOS 9 5 RS: UM TECIDO MULTICULTURAL 12 6 CONSIDERAÇÕES SOBRE A INVESTIGAÇÃO 16 REFERÊNCIAS 20 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, a questão curricular tem sido tema de estudo entre os educadores, pois para enfrentar os desafios da educação nos dias de hoje, os currículos até então, planejados e desenvolvidos nas salas de aula de forma parcial, definem uma cultura como a legítima daquela sociedade. Há emergência de preocupações…

CONECTADO história o tempo histórico o tempo histórico INTRODUÇÃO No presente trabalho iremos ver como José Carlos Reis em seu texto aborda as noções de tempo e sua persepção. O autor fala sobre o tempo vivido antes do relógio, os costumes, as culturas, o que mudou com a invensão dele e as mudanças históricas. Ele nos fala sobre o tempo na vida psicológica individual e ainda como trata o tempo na sua relação com a…

FACILDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR BRASILIA 2010 FACILDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTES NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Produção de Aprendizagem apresenta à UTA- Historicidade, no curso de Pedagogia à…

A história local dos afrodescendentes Objetivos Estabelecer relações entre passado e presente, discutindo mudanças e permanências nas relações sociais. Estabelecer uma ponte entre o conteúdo estudado e sua vida cotidiana por meio de estudos da história local. Compreender e valorizar elementos das culturas africanas e de afrodescendência. Ampliar o conceito de cidadania, discutindo questões como respeito à diversidade, religiosidade e sincretismo, preconceito, direitos, inclusão. Anos

Arte Introdução Arte (do latim ars, significando técnica e/ou habilidade) pode ser entendida como a atividade humana ligada às manifestações de ordem estética ou comunicativa, realizada por meio de uma grande variedade de linguagens, tais como: Arquitetura, escultura, pintura, escrita, música, dança e cinema, em suas variadas combinações. O processo criativo se dá a partir da percepção com o intuito de expressar emoções e ideias, objetivando um significado único e diferente para cada obra.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Alunos: Janicléia da Silva Brumatti RA 421447 Juslei Fonseca Soares RA 425757 Silvia de Oliveira Brito RA 759964 Valeria dos Santos Moreno RA 436051 Maria da Graça Ferreira RA 433789 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3° semestre, sob orientação do professor-tutor…

Pelourinho/ Salvador- BA/ Anos 60-70 5 3.4 Pelourinho/ Salvador- BA/ Anos 80 em diante 5 4. SEQUÊNCIA DIDATICA: Pelourinho, do castigo a cultura 7 4.1 Atividade 1: Bens culturais como fonte de informações 7 4.2 Atividade 2: Infância de outros tempos 8 4.3 Atividade 3: Conhecendo o pelourinho 9 4.4 Atividade 4: Expolourinho (exposição do pelourinho) 10 4.5 Atividade 5: Pelourinho como espaço cultural 10 5. AUTO AVALIAÇÕES 12 5.1 Amanda Tainá Maia 13 5.2 Aurea Silvestre…

Dia 14: Dia Nacional da Poesia Dia 7: Dia Mundial da Saúde Dia 14 : Dia dos Animais Dia 8: Dia do Correio Dia 15: dia da Escola Dia 13: Dia do Hino Nacional – 1ª Execução do hino Nacional 1831 Dia 20: Início do Outono e dia do Contador de Histórias Dia 15: Dia Mundial do Desenhista e Conservação do solo Dia 21: Dia Universal do Teatro Dia 18: Dia Nacional do Livro Infantil Dia 22: Dia Mundial da água Dia 19: Dia do Índio Dia 27: Dia do Circo Dia 21: Dia de Tiradentes Dia 31: Dia da

iluministas: se o homem poderia acumular conhecimento científico poderia também desenvolver novas | | |aplicações – capacidade de criatividade humana relacionada à sua evolução – capacidade do homem em fazer uma história | | |grandiosa; | | |- A revolução…