Atividades Piagetianas Para Sala De Aula

Psicologia Construtivista Questionário Online 1 – tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Leia o fragmento e responda à questão: Marina caminha distraidamente pela sala quando esbarra na cortina e grita de susto. Sua mãe lhe pergunta: O que foi Marina! E ela responde: - É essa cortina boba que entrou na minha frente! Qual a característica do pensamento apresentada por Marina? Escolher uma resposta. a. Linguagem egocêntrica b. Animismo c. Imitação diferida d. Pensamento indutivo e.…

fundamental I da Escola Municipal Profº Luiz Almeida Marins, na cidade de Sorocaba em um bairro de classe média baixa.  Perfil da turma Alunos com dificuldade na disciplina de matemática com ênfase na adição  Tempo de duração Atividade permanente  Tema da Aula O jogo dos números Competência curricular: Matemática (adição)  Justificativa Trabalharemos com o lúdico, visto que é uma forma prazerosa e descontraída de aprendizagem e assimilação rápida por parte das…

possibilitando resultados muitos melhores do que aqueles que se obteria sem elas.” Como, por exemplo, os alunos gostarem dos quadrinhos e já estão inseridos nos seus cotidianos, ou seja, os professores não teriam dificuldade em introduzi-los na sala de aula. E estimulam e desenvolvem o hábito da leitura, enriquecendo o vocabulário do aluno. Nas últimas décadas, professores e pesquisadores têm explorado, e cada vez mais estudado, o potencial pedagógico das histórias em quadrinhos. As…

1. Analise o caso, na visão psicanalítica e marque a alternativa correta: Ao iniciar o ano letivo, Rosane, menina de 5 anos de idade, em sua primeira semana de aula na escola, chora, chama pela mãe, não controla a urina, chupa o dedo e fala de forma infantilizada. A professora estranha tal comportamento, não apresentado pela menina no ano anterior. Ao chamar a mãe para conversar, fica sabendo que a menina ganhou uma priminha, que está sendo a alegria de toda a família. A professora percebe que o

Grande Dourados Curso de Pedagogia a Distância Disciplina: Conteúdo e Metod. do Ensino da Matemática nos anos Iniciais do EF Aluno (a): Yasmin de Araújo Yaticola RGM: 053.7794 Professora: Vera Polo: Coxim-MS ATIVIDADE 2 1. Leia com atenção o texto “tabus da resolução de problemas” da aula 03 e compare com o ensino que você teve quando cursou o ensino fundamental. R: Depois de ler o texto “tabus da resolução de problemas”, cheguei à conclusão que o ensino mudou muito nos últimos anos,…

Tema............................................................................................................. 17 2.7.2 Justificativa.................................................................................................. 18 2.7.3 Atividades..................................................................................................... 18 2.8 DEVOLUTIVA AOS PAIS ................................................................................ 18 2.10 DEVOLUTIVA À…

meio ambiente. Pensando em toda a temática envolvida, foi trabalhado com os alunos do terceiro ano “B” da Escola Municipal de Ensino Fundamental Sete de Setembro, na disciplina de ciências, as plantas (partes e funções), realizando diferentes atividades tais como: experiência, pesquisas, etc. Aliando a isto, foi proposto pela professora regente, Anderlise da Silva, que os alunos elaborassem sua “arvore dos Sonhos”. Explorando a imaginação e criatividade das crianças no sentindo de…

mas passando por várias etapas de desenvolvimento ao longo da vida, social, cultura, estudada a partir do interior do indivíduo, um saber individual. Esse desenvolvimento intelectual e formação do conhecimento é um resultado que se inicia na atividade da biologia e se adapta ao meio, construindo o saber, assimilando os dados e adaptando à estrutura já existente (bagagem), criando e mudando situações, num ensino ativo, partindo do interesse do aluno e perdurando para a vida,…

do curso de Pedagogia do 2º semestre da URI Santo Ângelo, foi solicitado esse estudo de caso, que será relacionado com as teorias de Freud e Piaget, com o objetivo de esclarecer as duvidas para uma melhor compreensão dos conteúdos estudados em sala de aula dessa mesma disciplina. Para desenvolver esse estudo de caso foi observado diariamente o menino Luis Henrique, suas rotinas, seus desejos e anseios, suas brincadeiras e como se relaciona com as pessoas ao seu redor. Luís e uma…

infraestrutura, implantação do programa de professores-mediadores, salas de leituras e projetos especiais de recuperação do aprendizado dos alunos, sendo assim um local privilegiado, pois queremos alunos com sentimento de confiança e competência que levem consigo uma percepção positiva sobre se e sobre suas vivencias escolares. Pensamento linguagem arte e educação De acordo com seus estudos sobre jogos, brincadeiras e atividades de expressão, assinale (V) ou (F) para as afirmativas…