Atividades Avaliativa Questionário De Libras

realizada a pesquisa para verificar em quais cursos ocorreu a reincidência de alunos cota B. Foram então selecionados 7 cursos de distintas áreas do conhecimento, destes 6 aceitaram participar da pesquisa. Como instrumento de pesquisa, utilizou-se um questionário, contendo 4 questões que indagavam a cerca das necessárias mudanças e/ou adaptações, desafios e/ou obstáculos do curso para atender os alunos com deficiência e a relação do curso com o Núcleo de Acessibilidade, questões estas…

diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às estratégias para atingir suas metas e objetivos, à sua estrutura organizacional, ao Projeto Pedagógico Institucional com as diretrizes pedagógicas, que orientam suas ações e as atividades acadêmicas e científicas, que desenvolve ou que pretende desenvolver, e os recursos financeiros que dispõe. Para atender ao propósito, as informações deste documento estão organizadas conforme segue: 1.Perfil Institucional 2.Projeto…

modalidade a distância? Neste curso, você inicia seus estudos com três disciplinas acontecendo simultaneamente. Isso irá exigir de você muita organização e dedicação. Temos importantes dicas: - Dedique-se diariamente ao curso; Não deixe acumular atividades; - Seja comunicativo (procure sempre seu tutor, orientador e professor). Nossa avaliação será processual e somativa com momentos presenciais e a distancia. Introdução Bem-vindo (a) à disciplina "Diversidade, Inclusão Social e…

sociedade? Uma empresa pode ter os melhores equipamentos e os operários melhor qualificados, todavia, quem vai dizer se o seu produto é bom é o consumidor, é a pessoa que vai comprar a mercadoria produzida. É evidente que, quando os insumos de qualquer atividade são bons, os resultados podem ser bons, contudo só isto não é suficiente; faltam os elementos do processo: a metodologia e a tecnologia aliada ao componente humano, ou seja, à paixão pelo que faz, à energia, ao envolvimento e ao…

ENSINA E POR QUE NÃO SE APRENDE NAS AULAS DE PORTUGUÊS 103 4.3 TRILHANDO CAMINHOS PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA 115 4.3.1 A leitura como atividade e as atividades de leitura 136 4.3.2 Para além do léxico 147 5 CENAS DE LEITURA E ESCRITA: NA ESCUTA DOS SURDOS 150 5.1 CONTEXTUALIZAÇÃO VISUAL DO TEXTO 151 5.2 'LEITURA' DO TEXTO EM LIBRAS (ATIVAÇÃO DE CONHECIMENTO PRÉVIO DE ELEMENTOS LEXICAIS, GRAMATICAIS E INTERTEXTUAIS) 152 5.3 PERCEPÇÃO DE…

dois primeiros cursos – Administração e Tecnologia em Processamento de Dados. A consolidação do processo administrativo da Instituição ocorreu no ano de 1995, com investimentos em informatização visando à garantia da qualidade do gerenciamento das atividades acadêmicas e administrativas. Nesse período, foi desenvolvido o Sistema de Administração Escolar – SAE. Os anos seguintes foram marcados pela ampliação gradativa do patrimônio físico da Instituição. A aquisição de 1,5 alqueires de…

participativo, através da: 3. Utilização de aulas interativas onde o conhecimento se constrói na participação e na cooperação e de seminários individuais. Avaliação: A avaliação acontecerá em variados momentos da aula com a observação dos alunos em atividades solicitadas a sala tais como:Trabalho em grupo,Trabalho e Individual,Relatórios,Resenhas, construção de Fichamentos,apresentação de seminários,Prova dissertativa. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: CASTRO,Celso Antonio Pinheiro de.…

quantitativo de vagas ofertado, conforme termos do subitem 2.6, deste Edital. 7.2. É considerada deficiência toda perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, que gere incapacidade para o desempenho de atividade dentro do padrão considerado normal para o ser humano, conforme categorias discriminadas no artigo 4º do Decreto Federal nº 3.298/99 e suas alterações. 7.3. Ressalvadas as disposições especiais contidas neste Edital, os candidatos com…

pessoas vivem sentimentos contraditórios, desde a repulsa até a compaixão, e esquecem que estes são seres humanos com as diferenças assim como nós, ditos “normais”. E por conceitos não bem formados pela sociedade, que estas crianças são excluídas das atividades em geral. Muito se fala em inclusão escolar, o que torna as escolas verdadeiros depósitos de crianças. As crianças são introduzidas nas escolas, sem a devida adequação do ambiente escolar. Mas, afinal o que é escola…

Objetivos do curso e perfil profissional 16 3.2.1. Objetivo geral 16 3.2.2. Objetivos específicos 17 3.2.3. Perfil profissional 18 IV. ESTRUTURA CURRICULAR........................................................................ 19 4.1. Atividades práticas de formação................................................................ 22 4.2. Ênfases curriculares propostas 24 4.3. Estágios…