Atividade Final Relato De Experiência Pnae

AGRADECIMENTO SUMARIO FOLHA DE IDENTIFICAÇÃO 3 AGRADECIMENTO 4 SUMARIO 5 LISTA DE SIGLAS, DE SIMBOLOS, DE ABREVIATURAS, ILUSTRAÇÕES 6 INTRODUÇÃO 2 HISTORICO DA EMPRESA/INSTITUIÇÃO 3 REVISÃO DE LITERATURA 4 RELATO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 5 CONCLUSÃO 9 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10 APENDICE 11 ANEXOS 13 LISTA DE SIGLAS, DE SIMBOLOS, DE ABREVIATURAS, ILUSTRAÇÕES ATER- Assistência Técnica e Extensão Rural CAPA- Centro de Apoio ao Pequeno…

realizado na Escola Municipal Dr. Urbano Maria Eulálio, onde os alunos realizaram atividades como, avaliação antropométrica dos alunos, em parceria com os profissionais do NASF , orientação nutricional, palestras sobre alimentação saudável, aplicação de chek list, Realização de teste de aceitação da alimentação escolar com os alunos. Elaboraram material educativo através de cartazes para as crianças na escola.Tais atividades foram realizadas com o intuito de Promover educação…

Específica em Alimentação Escolar. Este módulo, intitulado Políticas de alimentação escolar, é dedicado à construção da da(o) merendeira(o) como técnica(o) em Alimentação Escolar. Dessa forma, trataremos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), da gestão da alimentação escolar, do Conselho de Alimentação Escolar, das cantinas e cozinhas nas escolas e o trabalho dos nutricionistas e da educadora na escola. O Programa de Nacional de Alimentação Escolar, criado em 1955, visava à…

de comércio local e pequenos agricultores e pecuaristas locais (BELIK et al, 2009). Em 16 de junho de 2009 foi sancionada pelo Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva a Lei 11.947/09 ampliando o Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e dispõe sobre a utilização de, no mínimo, 30% dos recursos repassados pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para alimentação escolar, na compra de produtos da agricultura familiar e do empreendedor familiar rural ou…

como direito, estas prerrogativas jurídicas não destinavam verbas específicas para atendimento aos estudantes pobres. A pressão do FONAPRACE em parceria com os estudantes levou o governo a implementar o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) que prevê recursos específicos para assistir aos estudantes em situação vulnerável. A política de atendimento ao estudante ocupa um espaço privilegiado pelos gestores de políticas públicas. Fato confirmado pela inserção desta política em…

aquisição de material permanente e de consumo, manutenção e conservação do prédio escolar, capacitação e aperfeiçoamento de profissionais da educação, avaliação de aprendizagem, implementação de projetos pedagógicos e para desenvolvimento de atividades educacionais diversas, que visem colaborar com a melhoria do atendimento das necessidades básicas de funcionamento das escolas. O repasse é feito pela unidade executora (APM,Caixa Escolar, Conselho Escolar, Cooperativa Escolar,…

Caderno de Legislação PNAE - 2011 1 Sumário 1. Normativas do PNAE LEI Nº 11.947, DE 16 DE JUNHO DE 2009. .................................................................. 4 RESOLUÇÃO / FNDE / CD / Nº 38, DE 16 DE JULHO DE 2009. ............................. 15 RESOLUÇÃO/CD/FNDE Nº 67, DE 28 DEZEMBRO DE 2009.................................. 81 2. O Nutricionista no PNAE CÓDIGO DE ÉTICA DO NUTRICIONISTA ............................................................... 84 RESOLUÇÃO…

MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Atenção à Saúde Departamento de Atenção Básica Coordenação Geral da Política de Alimentação e Nutrição Regulamentação da Comercialização de Alimentos em Escolas no Brasil: Experiências estaduais e municipais Série B. Textos Básicos de Saúde Brasília – DF 2007 [ 2 ] © 2007 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou…

Lima a quem recorri inúmeras vezes para sanar dúvidas e que sempre me acolheu com a maior competência, boa vontade e disposição; À Maria, que me auxiliou nas atividades de pesquisa, com quem dividi meus conflitos pessoais e intelectuais e com quem criei um forte laço de carinho e amizade; À Letícia pela colaboração nas atividades de pesquisa; Às amigas Jaqueline e Maria Janaína, por suas considerações e contribuições para melhoria da minha pesquisa; Ao grupo de amigos…

CAMPO LIMPO ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver praticas de cidadania. HISTÓRIA / LETRAS Estrutura e Organização da Educação Brasileira Denise de Oliveira RA – 8486954042 Marcio Sales RA – 8412142419 Vladimir Menezes RA – 8486198624 Jorge Roberto RA –8409155173 Juliano José RA – ................... Silvio Luis Florindo RA – 9902000440