lingua portuguesa

e ao mesmo tempo esperandoasuaavaliação,sugestãoeopinião,demaneiraqueaparticipaçãoseráessencialparaobom desenvolvimentodonossotrabalhoemumagrandeparceriaemproldosucessointelectualeprofissional. Paratanto,vamosconstruirjuntos,trocandoexperiências.  Umabraçofraterno!   Osautores                        LETRAS|4 UNIDADE I    BREVE HISTÓRICO DA LINGUÍSTICA TEXTUAL     Comosesabe,foinadécadade60naEuropa,especialmentenaAlemanha,quealingüísticatextual começou a desenvolverͲse como ciência da estrutura e do funcionamento dos textos. De acordo com Fávero(2010),aorigemdotermolingüísticatextualencontraͲseemCosériu1embora,nosentidoquelheé atualmenteatribuído,tenhasidoempregadopelaprimeiravezporWeinrich2. OobjetodeinvestigaçãodaLinguísticaTextualnãoémaisapalavraouafrase,massimotexto, umavezqueostextossãoformasespecíficasdemanifestaçãodalinguagem.Dentrodestaperspectiva,a LinguísticaTextualultrapassaoslimitesdafraseeconcebealinguagemcomointeração.Assim,justificaͲse anecessidadededescrevereexplicaralínguadentrodeumcontexto,considerandosuascondiçõesdeuso. Dentreascausasdoseudesenvolvimento,épossívelmencionarasfalhasdasgramáticasdafrase…

vantagens que essa modalidade de ensino e a oferece e com certeza seu compromisso com o curso ´ grande. Sua forma¸˜o e ca inicia nesta disciplina com a constru¸˜o de uma s´lida base de conhecimentos ca o matem´ticos e com o desenvolvimento de h´bitos necess´rios para ter sucesso a a a a na empreitada. Essa bagagem toda, adquirida nesta disciplina, lhe ser´ ex7 CEDERJ tremamente util, tanto na vida profissional quanto na vida pessoal. Mas ´ ´ e importante salientar algumas daquelas…

Thaise Sousa da Silva Patrocínio Departamento de Botânica Ecologia e Zoologia (DBEZ/UFRN) Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte Parceiros Centro de Biociências-UFRN, Pró-Reitoria de Extensão (PROEX-UFRN) Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECNM) Programa de Pós Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) Anais do I Seminário sobre Biodiversidade do Departamento de Botânica, Ecologia e Zoologia…

Matemática Básica Volume único – Módulo 1 5ª edição Dirce Uesu Pesco Roberto Geraldo Tavares Arnaut Apoio: Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Matemática UFF - Regina Moreth UNIRIO - Luiz Pedro San Gil Jutuca Material Didático ELABORAÇÃO DE CONTEÚDO Departamento de…

11 de novembro de 2009 MUNDO F´ISICO Nossa Apostila A edi¸c˜ao dessa apostila, concretiza os esfor¸cos feitos desde o ano de 2003, quando os alunos do antigo Curso de Licenciatura Plena em F´ısica da UDESC mobilizaram-se por for¸ca e vontade pr´ oprias no projeto, desenvolvimento e apresenta¸c˜ ao de um Curso Pr´eVestibular aberto `a comunidade, gratuito, que preparasse melhor os alunos interessados nos cursos oferecidos pelo Centro de Ciˆencias Tecnol´ ogicas (CCT) da…

nestes dados se vŒ a necessidade de trabalhar este tema de maneira a estimular os alunos a uma compreens•o mais aprofundada e cr‚tica em rela€•o a esta guerra. Contudo, ‰ preciso estar atento as diversas correntes ideol…gicas e as diferentes leituras das motiva€„es e desdobramento da Revolu€•o de 1932. Alguns a vŒem como separatista e elitista, defendendo os privil‰gios da elite cafeicultora paulista, alijada do poder popular e buscando a redemocratiza€•o e constitucionaliza€•o do pa‚s.…

aúde ............................................................... 23 2.3. Conceitos de saúde na sociedade ................................................................ .............................................. 24 2.3. Concepções causais d processo de saúde/doença ................................ do ................................................ 28 2.4. Noções de legislação a aplicada à saúde ................................................................…

no desenvolvimento e apresenta¸ao de um Curso o c˜ Pr´-Vestibular aberto ` comunidade, gratuito, que preparasse e a melhor os alunos interessados nos cursos oferecidos pelo Centro de Ciˆncias Tecnol´gicas (CCT) da UDESC-Joinville. e o Essa primeira tentativa de implantar o Curso Pr´-Vestibular e n˜o chegou a se realizar, por raz˜es puramente burocr´ticas, a o a apesar dos esfor¸os gastos na prepara¸ao das aulas e do matec c˜ rial did´tico inicial. a Nos anos…

de um Sistema Linear . . . . . . . . . 94 i UNIVATES – Centro Universit´rio a ii 6.4.3 6.5 6.6 6.7 Algoritmo que Reduz uma Matriz ` Forma Escalonada a Reduzida por Linhas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 Solu¸˜es de um Sistema Linear . . . . . . . . . . . . . . . . . 95 co 6.5.1 Exemplos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 Exerc´ ıcios de Fixa¸˜o e Problemas de Aplica¸˜o . . . . . . . 97 ca ca Respostas dos Principais Exerc´ ıcios do…

dade da lei ................................................................................................................ 149 6. Termo inicial de aplicação da lei penal ... ................................................................................... 150 7. Medidas provisórias regulando matérias penais ..................... ............................................. 151 8. Diferença entre princípio da legalidade e princípio da reserva legal... ........................…