Assinale A Frase Que Não Apresenta Vícios De Linguagem Co

que não nasci eu um simples vaga-lume?" Vocabulário capela - grin alda, coroa nume - deidade, divindade umbela - guarda-ch uva, ou objeto com a forma de guarda-chuva (no soneto, a abóbada celeste) rútila - brilhante lume – luz enfarar-se – entediar-se, aborrecer-se 05 – No texto “Desaba a chuva lavando a vegetação. Vento saqueia as árvores folhudas, sacode o mato grande. As á rvores encalhadas pedem socorro O céu tapa o rosto Chove... Chove... Chove.”, p redomina qual figura de linguagem? a)

Para entender o significado de uma frase, é preciso considerar também o que fica implícito, e não apenas ler a superfície da informação. Desse modo, observe o que fica implícito nesta frase: “Jim disse que as abelhas não picariam idiotas; mas eu não acreditei nisso, porque eu mesmo já tentei muitas vezes, e elas não me picaram.” (Mark Twain. The adventures of Huckleberry Finn) A - O personagem se considera inteligente, pois não foi picado. B - O personagem não é inteligente por ter…

PALAVRAS 01. Assinale a opção em que nem todas as palavras possuem o mesmo radical: a) noite, anoitecer, noitada; b) luz, luzeiro, alumiar; c) incrível, crente, crer; d) festa, festeiro, festejar; e) riqueza, ricaço, enriquecer. 02. A série em que os vocábulos enumerados se re- lacionam porque provêm da mesma raiz é: a) florescer, flandres, florear; b) pousada, aposentado, cômodo; c) reger; regulamento; regra; d) corte; percurso; correr; e) angústia; ângulo; anjo. 03.…

Portanto, sempre que abandonarmos nossos objetivos, começaremos a nos afogar, po rque teremos perdido nossa tranqüilidade e criatividade para enxergar oportunidades em vez de problemas. Questão 1 : Por que o texto compara gerentes com pessoas que não sabem nadar? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________…

participante para produzir textos de diferentes gêneros. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Capacitar o participante para analisar e produzir textos em língua portuguesa, em suas diferentes normas e níveis. Permitir a formação da consciência crítica do papel da linguagem verbal na formação profissional do individuo. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Dificuldades gerais da língua culta; Nova ortografia da língua portuguesa; Separação silábica; Uso de s, ss ,c ,ç, z, s; Palavras homófonas e homógrafas; …

prova, não sendo permitidas perguntas aos fiscais. Use os espaços e/ou páginas em branco para rascunho. Não destaque folhas da prova. No cartão-resposta, confira o nome e o número do candidato. Examine se há marcações indevidas no campo destinado às suas respostas.Se houver, reclame imediatamente. Procure responder a todas as questões. Para cada questão, marque apenas uma resposta no cartão-resposta. Utilize somente caneta esferográfica com tinta azul ou preta. Durante a prova…

Língua, linguagem e variação linguística ▪ A língua varia de acordo com o contexto de comunicação, sendo necessário, distinguir informalidade da linguagem vulgar ou popular. A língua varia de acordo com a situação, com a idade do falante, com a formalidade ou informalidade do encontro, com as pessoas envolvidas etc. Para contextos diferentes há linguagens diferentes ▪ A língua é um produto social e cultural constituído por signos linguísticos, caracterizado por um código, e a linguagem é…

............. Pontuação nos concursos militares ....... Semântica .................................. Figuras de linguagem nos concursos militares ................................... Interpretação nos concursos militares ... 2 3 12 14 25 36 41 55 61 70 74 87 101 112 134 195 212 224 228 232 247 249 261 278 283 298 305 FONÉTICA 1. (UnB) Assinale a opção em que o fonema /s/ ocorre em todas as palavras. a) exatoria – reconhecido – diversificado; b) máximo –

que é que antes do verbo ( a resposta a essa pergunta é uma boa pista para se detectar o sujeito); c) a posição usual do sujeito é antes do verbo (mesmo que venha depois, pode ser colocado antes, sem que a frase fique estranha); d) em português, o verbo concorda com o sujeito em pessoa e número (não é possivel, pois, um sujeito no plural e o verbo no singular); e) se o sujeito for um substantivo, ele pode ser substituído pelo pronome ele (ela, eles, elas). Vamos aplicar esses artifícios…

Marcelo Paiva ________________________________________________________ Português Jurídico Sumário Apresentação 1 A importância da linguagem na atividade jurídica 2 Linguagem jurídica: normalizações e padronizações 3. Linguagem jurídica: expressões e vocabulário 4. Novo Acordo Ortográfico 5. Texto jurídico 6. Aspectos gramaticais Apresentação Caro(a) participante, espero que esteja tudo bem com você! Bem-vindo ao curso! Meu nome é Marcelo Paiva, coordenador e professor, e desejo…