As Organizações Segundo Senge Quinta Disciplina

jhtm www.cohros.com.br Artigos/6.pdf www.administradores.com.br/artigos/visao_empresarial_comprometimento_ou_aceitacao/22792/ www.eps.ufsc.br disserta98/karina/cap3.htm#3.2.3 A quinta disciplina de Peter Senge: Visão Compartilhada Introdução Segundo Peter Senge, as organizações devem desenvolver cinco disciplinas para continuamente estarem em processo de aprendizagem: Dominio Pessoal: relacionada com o autoconhecimento; Modelos Mentais: que trata de imagens que influenciam o modo…

Aprendizagem nas Organizações Ailton Bispo dos Santos Junior 1 Fabiana Carvalho da Silva Bispo 2 Leandro Souza Moura 2 ailton.bispo@seplag.df.gov.br fabiana_fgv@yahoo.com.br lmoura@fgvmail.br 1. Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão do Distrito Federal 2. Fundação Getúlio Vargas , Escola Brasileira de Administração Pública e Empresas (Ebape) – Rio de Janeiro, RJ, Brasil. RESUMO Na tentativa de atender aos novos desafios impostos pela alta competitividade global, as…

pensar (e movimentar) o aprenderensinar nas organizações do século XXI João Beauclair* RESUMO A partir da práxis do autor, este artigo aborda questões relativas aos diferentes espaços e tempos da aprendizagem. Alguns conceitos sobre aprendizagem organizacional são revistos, mas o foco reside nas reflexões sobre novos e possíveis papéis e ações nas organizações. Novos significados e sentidos podem ser construídos às ações nas organizações do século XXI, quando propomos a…

DOS SANTOS ÍCARO JOÃO ARAÚJO SALES FRANCISCO WELINGTON FRANCISCO ELIESO COSTA MOURA MODELOS DE APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Trabalho apresentado à Universidade Vale do Acaraú, como requisito para disciplina de Tecnologia da Informação do curso de graduação em gestão em processos gerenciais. PARAIPABA - CE JULHO/2011 SUMÁRIO 1.…

desafios. Discute as abordagens de Chris Argyris, Donald Schön, Peter Senge e David Garvin no que se refere aos princípios das organizações que aprendem. Conclui-se, apoiado na teoria de Peter F. Drucker, que a organização que busca o constante desenvolvimento de seu capital humano tem muito mais chances de reconhecimento interno, produtividade e sucesso competitivo. Palavras-chave: Aprendizagem organizacional; Organizações que aprendem; Programas de treinamento e desenvolvimento. …

econômica da firma e teoria das organizações. A ênfase nesse conceito e sua retomada são atribuídas ao forte valor explicativo que apresenta para processos de mudança organizacional, lembrando-se que a preocupação em favorecer aprendizagens emerge em um contexto competitivo no qual a inovação em produtos e processos é nuclear à sobrevivência de organizações. Além de ser considerada um fenômeno sistêmico nas empresas que permanece independente das pessoas. Sim, as organizações podem não…

de noventa, e esta presente bastante tempo na literatura sobre teoria econômica e teoria das organizações. A ênfase nesse conceito e sua retomada são atribuídas ao forte valor explicativo que apresenta para processos de mudança organizacional, e tem a preocupação em favorecer aprendizagens emerge em um contexto competitivo no qual a inovação em produtos e processos é nuclear à sobrevivência de organizações, no contexto da teoria econômica da firma, fala em aprendizagem organizacional…

As mudanças globais geram transformações nas organizações. Segudo CHU(2003) a economia mundial proporciona tanto riscos, quanto oportunidades, forçando as empresas a sempre buscarem otimizações, não somente para competir, mas também para sobreviver. Elas precisam acompanhar estas evoluções para que não ocorra uma possível falência, por conta de seu empirismo. Para que isto não aconteça, as empresas estão adequando-se ao ambiente maximizando a criatividade e as inovações. Porém as…

Aprendizagem Organizacional Conceitos Básicos Introdução A aprendizagem organizacional é um tema já bem conhecido nas disciplinas de organização. É um fenômeno sistêmico nas empresas que permanece independente das pessoas. Sim, as organizações podem não ter cérebro, mas são dotadas de sistemas cognitivos que elas mesmas desenvolvem e vão sendo impregnados na sua cultura por meio, principalmente, de rotinas ou procedimentos .Apesar de alguns autores fazerem distinção entre…

em unidades de análise formadas pelos itens do questionário que se referiam a cada uma das cinco disciplinas propostas por Senge (2010). Em relação aos resultados, na disciplina de Domínio Pessoal as unidades de análise (autoconhecimento, objetivo pessoal e habilidades e competências) apresentaram manifestações e ocorrência positiva, com média e percentual final de 4,14 e 82,8%. Na disciplina de Modelos Mentais as unidades que apresentaram variações positivas de sua manifestação…