As Cinco Dimensões Necessárias A Organização Escolar

1 A escola e suas múltiplas dimensões...........................................10 1.2 Caracterização da escola campo de estágio.................................10 1.3.1 Aspectos sócio-históricos e físico-materiais...............................15 1.3.2 Organização e funcionamento institucional.................................17 1.3.3 Planejamento e avaliação escolar..............................................19 2 DIMENSÕES TEÓRICO-PRÁTICAS DO TRABALHO

de ensino; VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; VII - valorização do profissional da educação escolar; VIII - gestão democrática do ensino público, na forma da legislação e das normas dos respectivos sistemas de ensino; IX - garantia de padrão de qualidade; X - valorização da experiência extraescolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. Art. 5º A Educação Básica é direito universal e alicerce indispensável para o…

social, pois para ele há um concenso harmônico que mantém o ambiente social. Existe um tipo de educaçãoque esta contida no meio das educações, esta é a peça chave que auxilia o gestor ambiental no trabalho, essa caracteriza-se por incorporar as dimensões socio-economicas, politico, cultural e histórico. Permitindo a compreessão da natureza comprexa do meio interpretar a interdependencia entre os diversos que compõe o ambiente, com vista a ultilizar adequadamente os elementos no…

RELATÓRIO DESCRITIVO DA ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Introdução A escola Casa da Criança "Pão de Santo Antônio", segundo a LDB, atende crianças de zero a cinco anos na educação infantil. É bem estruturada, com ambiente acolhedor; trata a educação de forma séria e, de acordo com seu estatuto, busca atender as necessidades da comunidade local em período integral. As crianças atendidas pela escola são provenientes de famílias carentes, na sua maioria filhos de domésticas que…

estudo das Diretrizes Curriculares Nacionais, do Conselho Nacional de Educação – CNE, para os cursos de Pedagogia, e, em nível institucional, do Projeto Político Pedagógico – PPP – do curso de Pedagogia da PUCRS. Como resultado, foram identificadas cinco competências: conhecimento da área de atuação, ação didático-pedagógica, ação investigativa, gestão de processos educativos e exercício da cidadania. Nessa fase da pesquisa, merece destaque a metodologia utilizada, que imbrica o nacional…

surgimento do Plano de Ações Articuladas (PAR) no cenário das políticas públicas educacionais no Brasil e fundamentalmente apresentar de que modo vem se organizando no município de Belo Campo – (BA), as ações do PAR relacionadas à terceira das quatro dimensões que o estruturam, e que está preocupada essencialmente em propor soluções aos problemas diretamente ligados às práticas pedagógicas e avaliação da educação. Para sistematizar as informações aqui apresentadas optou-se por…

sócio-educacionais. E os profissionais de Educação Física possuem um papel significativo neste contexto. O Brasil esta envolvido por um “tsunami esportivo”. Na próxima década, os principais eventos esportivos mundiais serão realizados no país em um período de cinco anos. Dentre eles, podemos destacar os V jogos mundiais militares Rio 2011, a Copa do Mundo de Futebol 2014 e os Jogos Olímpicos e Paraolímpicos Rio 2016. Sem dúvida, tais eventos irão causar um impacto considerável em…

orientações para se tornar um leitor proficiente. Kuenzer (2002) afirma que “Leitura, escrita e fala não são tarefas escolares que se esgotam em si mesmas; que terminam com a nota bimestral. Leitura, escrita e fala – repetindo – são atividades sociais, entre sujeitos históricos, realizadas sob condições concretas”. Os conhecimentos sobre leitura, portanto, devem visar não apenas o ambiente escolar, mas também o social do leitor em formação. O auxílio dado ao leitor em formação deve se…

A FUNÇÃO SIMBÓLICA é responsável pela construção de significados e acumulação de conhecimento que variam de acordo com o período de desenvolvimento, sendo uma atividade básica das ações escolares. A realização da PERCEPÇÃO é realizada pelos cinco sentidos, desta forma o ensino deve mobilizar várias dimensões da percepção para que o aluno guarde os conteúdos na memória de longa duração. A MEMÓRIA está sempre presente na vida do ser humano, ao utilizarmos várias vezes durante a nossa vida, porém

INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSEMIRA VEIGA CORDEIRO SANTOS – RU: 631818 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR ANTONINA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ROSEMIRA VEIGA CORDEIRO SANTOS – RU: 631818 ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Gestão Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no Curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. …