Artigo Científico Sobre Materiais De Construcao

Como escrever Artigos Científicos Fabrício Sousa ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas www.abnt.org.br 2 Ética na Escrita ® Marca Registrada © Copyright ™ Marca PROPRIEDADE INTELECTUAL DE MARCA OU PRODUTO 3 Citação Devemos ter cuidado para não roubar o material de outra pessoa Livro, fita cassete, fita de video, disquete, cd, apostila, panfleto 4 Citação Direta Indireta Citação de Citação 5 Mecanismo Legais de Citação A) Citação Formal , direta

técnico-científicos 6 2.1.3. Aula 3 - Considerações sobre o texto 7 2.1.4. Aula 4 - Gêneros e tipos textuais 7 2.1.5. Aula 5 - Elementos de textualidade 8 2.1.6. Aula 6 - Produção de texto dissertativo 8 2.1.6.1. Atividades 9 2.1.7. Aula 7 - As características linguísticas do texto dissertativo de caráter científico 12 2.1.8. Aula 8 - A norma linguística do texto dissertativo 13 2.1.9. Aula 9 - O texto monográfico 13 2.1.9.1. Atividades 15 2.1.10. Aula 10 - Produção de textos científicos…

internet hoje é o principal meio de propagação de conteúdo que existe. Todos os dias milhares de bandas, atores, jogadores e afins divulgam materiais próprios onde podem mostrar todo o seu talento e justificar porque devem, um dia, chegar ao tão sonhado estrelado. Todavia, a internet é muito mais do que uma simples possibilidade de entretenimento. Além de todo o material disponível voltado para divulgação, a internet nos proporciona a possibilidade de crescer intelectualmente. Com a…

método Meta da unidade: Estudo de algumas das concepções de método científico. Objetivos: Esperamos que você, ao final desta unidade, seja capaz de: reconhecer as diferentes concepções de método científico. Pré-requisitos: Para bem integralizar os conteúdos desta unidade, você deverá lembrar das características do conhecimento científico, ou seja, lembre-se de que o conhecimento científico é: racional, factual, verificável, metódico, falível,…

tecnologia foram reconhecidas como essenciais no desenvolvimento cultural e socioeconômico, deste modo o ensino de teve que se adequar a essas transformações. No entanto não houve grande modificação no processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos científicos. Durante muito tempo o ensino de Ciências era apresentado como “aprender Ciências parece repetir palavras difíceis”, mas esse conceito vem sendo desmistificado ao ponto que a interação entre o educando e o conteúdo apresentado seja…

........................................................................................................p. 07 Pretensões.............................................................................................................p. 07 Artigo Científico....................................................................................................p. 08 Revista Semanal....................................................................................................p. 09…

as afirmativas abaixo: I - O resumo é utilizado para condensar um conteúdo, procurando reproduzir frases do texto original na sua construção. II- A resenha é um resumo crítico, que permite comentários e juízo de valor, a partir da comparação de um texto, com mais obras da mesma área. III- No artigo científico, o pesquisador pode desenvolver seu ponto de vista sobre determinado tema, uma tomada de posição e a expressão dos pensamentos de forma original. É impessoal e escrito com…

Bom leitor é quem lê fazendo a análise, a compreensão e a interpretação do texto. Analisar um texto é aprofundar‐se na compreensão dos detalhes para construir mentalmente sua síntese ou resumo, ou seja, sua interpretação. METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO 26 O processo de aprendizagem, no que tange as atividades estudantis, depende, dentre outros e‐lementos, da capacidade de leitura e assimilação reflexiva dos conteúdos trabalhados. As leituras necessárias e justificáveis podem ser…

Unidade I ESTRATÉGIAS DE LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS CIENTÍFICOS E INFORMATIVOS Profa. Ana Lúcia Machado da Silva Gênero O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo em:  Gramática: significa a variação das palavras em língua portuguesa em masculina ou feminina.  Linguística: significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.).  História: significa os estudos voltados sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Tipos Gêneros 

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ- UNIVALI CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS CURSO: DIREITO TARLYSON POROROCA DA SILVA FUNDAMENTOS DO TRABALHO CIENTÍFICO TIJUCAS/SC 2013 Introdução O trabalho científico e de fundamental importância. Desde os primórdios da humanidade o trabalho científico vem contribuindo para o desenvolvimento de pesquisas e estudos para melhor compreensão dos paradigmas sociais que guiavam as organizações informais. Atualmente a pesquisa tem papel fundamental em novos