Artigo Científico Sobre Materiais De Construcao

reflexão O Consiste na produção e sistematização de um conhecimento útil para a formação do aluno O É, invariavelmente, resultado de um processo de pesquisa científica O Produtos: trabalho acadêmico, TCC, TGI, monografia, dissertação, Tese, artigo científico etc. 2 O Critérios de qualidade: 1) Sob o ponto de vista do conteúdo: eficiência e clareza na transferência da mensagem 2) Sob o ponto de vista técnico: coerência entre o tipo de trabalho e sua…

Artigo Feito por Carina Falcão estudante do último ano do curso de Pedagogia. “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. (Paulo Freire) ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ESPAÇOS ESCOLARES DA REDE PÚBLICA Carina FALCÃO¹ Adenilse MENDES² RESUMO O ensino de ciências nas…

.................................................................... 8 3.1 MÉTODO CIENTÍFICO ............................................................................... 9 3.2 A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA ............................................................ 9 4 O PROCESSO DE LEITURA ...................................................................... 10 4.1 A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A CONSTRUÇÃO TEXTUAL 11 5 ESTILO DE REDAÇÃO ...................................................

interpretação de uma dada realidade, logo todo o conhecimento objetiva a convivência das pessoas com o mundo e as coisas que os cercam. A pesquisa em Educação é, na sua essência, “qualitativa”, isto é, defende a ideia que na produção de conhecimentos sobre fenômenos humanos e sociais, é mais importante a compreensão e a interpretação desses contextos do que sua descrição quantitativa, através de dados obtidos. No entanto as duas formas de pesquisa podem se complementar, ou seja, é…

Catarina. Esta pesquisa desenvolveu-se por meio de uma investigação de revisão bibliográfica fundamentandose o referencial teórico a partir de autores que tratam sobre a presente temática. Dentro deste contexto, buscou-se a debater o programa de formação continuada como possibilidade de atualização permanente e produção de conhecimento científico direcionado as atividades técnicas operacionais de ocorrência. Como perspectivas, destacou-se a possibilidade de se desenvolver uma educação…

diversas práticas científicas, hoje em dia? Por fim, já no campo de atuação próprio das ciências, pode-se abordar a diversidade dos métodos científicos. Existe uma variedade tão grande desses métodos nas ciências modernas, que se justifica o exercício de estudá-los e diferenciá-los. O CONCEITO DE MÉTODO Todas as ciências caracterizam-se por um método científico. O que é método? Método: Vem do Grego, methodos, met' hodos que significa, literalmente, "caminho para chegar a um…

de documentação da Associação Brasileira de Normas Técnicas. O cuidado com o conhecimento e o respeito ao acesso a ele são reflexões provocadas, especialmente no que se refere às citações de autores que nos servem de base para a construção de nosso pensamento científico. Palavras-chave: Produção do Conhecimento. Normalização. Pesquisa. Sem o domínio do conhecido, não é possível incursionar no desconhecido. Dermeval Saviani (1985, apud DAMASCENO, 2002, p. 19) A produção…

Departamento de Geografia - IGC/UFMG Resumo O artigo discute conceitos e práticas de agricultura urbana (AU) que vem ocorrendo em várias cidades do mundo. Enfoca particularmente iniciativas que acontecem em Belo Horizonte, realizadas tanto pela população moradora de vilas e bairros periféricos, de modo informal e espontâneo, quanto pelo governo local que a toma como objeto de intervenção pública com finalidades específicas. Propõe-se uma reflexão sobre a natureza da cidade…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de Engenharia Civil - Unidade Barreiro CONHECIMENTOS CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO Diogo Mendes Ferreira Fabio Andrade Campos Fabio Lopes da Silva Rafael Valadares Santos Rômulo Morato de Oliveira Belo Horizonte 2011 Diogo Mendes Ferreira Fabio Andrade Campos Fabio Lopes da Silva Rafael Valadares Santos Rômulo Morato de Oliveira CONHECIMENTOS CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia…

No ensino de Línguas para fins acadêmicos, princípios da LSF oferecem importantes subsídios para o desenvolvimento da percepção do aluno sobre as relações entre texto e contexto e para a confecção de material didático de produção textual. As relações entre contexto e texto são expressas pela interação entre tradições culturais e um dada situação de produção textual, em que se determinam forma e conteúdo de um texto. Tanto forma quanto significado são socialmente construídos e respondem a…