Artigo Cientifico Sobre Politicas Públicas Educacionais

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM POLÍTICAS SOCIAIS Ensino Médio e Preparação da Juventude para o Mercado de Trabalho: uma reflexão sobre o Programa Jovem Cidadão ROSANA PEDROSA PEREIRA Orientadora: Profª. Drª. Rosemary Aparecida Santiago Dissertação apresentada ao Mestrado em Políticas Sociais, da Universidade Cruzeiro do Sul, como parte dos requisitos para a obtenção do título de Mestre em Políticas Sociais SÃO PAULO 2011 AUTORIZO A…

universidades públicas brasileiras, como uma de suas maiores virtudes e expressão de compromisso social. O exercício de tais funções é requerido como dado de excelência no ensino superior, fundamentalmente voltado para a formação profissional à luz da apropriação e produção do conhecimento científico. 2. Considera-se os objetivos deste texto, não se avançará análises referentes a modelos de educação superior em relações com a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão.[...] Para tanto,…

A INCLUSÃO DE LIBRAS NO ENSINO FUNDAMENTAL: APRENDENDO UMA SEGUNDA LINGUA BRASILEIRA. Projeto de Pesquisa para elaboração do Trabalho do TCC, do curso de Pós-Graduação em libras da Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Orientador: Prof. MsC. Gilmar Dias. Vilhena – RO Abril de 2013 1 MAPEANDO OS CAMINHOS DO ESTUDO 1. TEMA

dia 16/10) BRITO CRUZ. C. H. (2010) Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil: desafios para o período 2011 a 2015. Interesse Nacional, junho 2010. http://www.ifi.unicamp.br/~brito/artigos/CTI-desafios-InteresseNacional-07082010-FINAL.pdf[O texto trata das características do sistema nacional de C&T&I e das políticas implementadas nos últimos anos buscando melhorias e correções, em prol da sua efetividade. Para isso, o autor considera não apenas o cenário nacional, mas traz à tona…

nos princípios presentes na constituição. Os sistemas de ensino no Brasil são o federal, estadual e municipal. As condições para uma boa construção de sistema de ensino é o conhecimento dos problemas educacionais de uma determinada região o conhecimento das estruturas da realidade e uma teoria educacional, conforme Saviani, citado por Libâneo e outros. No Brasil, não há sistemas de ensino, falta articulação entre os sistemas de ensino das diversas esferas administrativas. De acordo com…

fonte de pesquisa deu-se a partir de documentos da Constituição Educacional Brasileira, LDB, a Declaração de Salamanca, a VI CONFINTEA, e autores como Paulo Freire, Pacheco, Omote, e outros, como também pesquisas de sites e artigos públicados. O presente trabalho busca desenvolver reflexões teóricas acerca da Educação Inclusiva, como direito das pessoas com deficiências no contexto educacional e analisar as políticas públicas no campo da educação no que diz respeito ao acesso dos…

Estado do Paraná SEED/PR no contexto educacional, apontando seus avanços e limites diante do cenário dual vivenciado pela educação. Para obter tal compreensão, analisamos a transição do Decreto 2.208/97 para o Decreto 5.154/04 apontando as mudanças que ocorreram no campo educacional no governo Lula e, por fim, os limites impostos pelo próprio Estado capitalista que impedem a superação da dualidade estrutural no campo da educação. Entendemos que vontade política não garante a real…

FACULDADE DIREITO DO VALE DO RIO DOCE – FADIVALE PÓS GRADUAÇÃO DIREITO EDUCACIONAL BRASILEIRO À LUZ DA CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DE 1988 E A RESPONSABILIDADE DO ESTADO EM RELAÇÃO AO DEVER DE PRESTAR A EDUCAÇÃO VISANDO O DESENVOLVIMENTO NACIONAL Daniela Guedes Costa Pós Graduação…

Marília Fonseca POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ENTRE O UTILITARISMO ECONÔMICO E A RESPONSABILIDADE SOCIAL MARÍLIA FONSECA* RESUMO: O objetivo do presente texto é compreender como o conceito de qualidade se configurou nos planos brasileiros de educação. Parte do pressuposto de que a política educacional, nas quatro últimas décadas, oscilou no confronto entre as propostas oriundas dos movimentos sociais e as políticas públicas fixadas pelos…

GESTÃO EM AMBIENTES EDUCATIVOS-GESTÃO ESCOLAR/COORDENAÇÃO Itumbiara, setembro de 2012. DEIZIANE BATISTA SILVA KEITE EVELYN SIMPLICIO DOS SANTOS VALÉRIA DA COSTA SILVA RESUMO DA 1ª PARTE – POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO: IMPASSES, LIMITES E DESAFIOS. Itumbiara, setembro de 2012. INTRODUÇÃO Segundo o capítulo 1, a educação brasileira surgiu em meio à escravidão e burguesia, onde…