Artigo Cientifico Sobre O Discurso De Rousseau

discutido as questões relativas ao delineamento e às implicações dessas propostas (Barretto & Sousa, 2004, 2005; Freitas, 2003; Franco, 2004; Mainardes, 2007, para citar alguns) e não se pretende abordar esses aspectos. A finalidade do presente artigo é retomar uma questão já esboçada em texto anterior (Miranda, 2005) acerca dos fundamentos da escola de ciclos, ou seja, por que razão a escola deve passar a se organizar em ciclos. Ou, perguntando de outro modo, em que se sustenta…

em que consistiam as promessas da modernidade e analisar se tais promessas foram cumpridas, utilizando a perspectiva teórica da Escola de Frankfurt. Urge ressaltar que não se tem a pretensão de esgotar o tema, apresentando apenas linhas gerais sobre esses assuntos, haja vista a vastidão de conteúdos inseridos nesses três momentos de estudo. Também importa frisar que a pesquisa tem como principal objeto a razão e sua passagem do momento em que é emancipatória para o momento em que é…

PROJETO DE PESQUISA PARA CONFECÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO PESQUISADOR: ANTONIO CARLOS GOMES FERREIRA1 TEMA: “A RELAÇÃO ENTRE O ESTADO E AS CLASSES DOMINANTES” 1. OBJETO Uma breve análise sobre o ente político “Estado”, sua gênese e evolução em consonância com as compreensões sociais e políticas do mundo ocidental. 1.1. TEMA: “A relação entre o Estado e as classes dominantes” 1.2. DELIMITAÇÃO Delimitaremos o Estado a partir da noção de Estado Moderno, com o fim do feudalismo e

Trabalho de Discurso dos Media Ano lectivo: 2012/2013 Discurso dos Media Análise de discurso – banda sonora de into the wild Ano lectivo de 2012/2013 Curso: Ciências da Comunicação Docente: Jacinto Godinho Discente: Margarida Silva Aluna nº: 34563 Ano: 2º Turma: A 1 Trabalho de Discurso dos Media Ano lectivo: 2012/2013 “ (…) Gostaria de repetir o conselho que te dei antes, que devias mudar radicalmente o teu estilo de vida e começar a ter coragem para fazer coisas que nunca

frutas e raízes silvestres. E, mais do que tudo, intrigam profundamente os estudiosos. O primeiro registro de uma criança selvagem data de 1344: um menino-lobo achado na região de Hesse, na Alemanha, citado pelo filósofo francês Jean-Jacques Rousseau no Discurso sobre a Origem e os Fundamentos da Desigualdade entre os Homens. Mas o fenômeno tem ocorrências recentes. Um exemplo é o russo Andrei Tolstyk, abandonado aos 3 meses e criado por cães. Foi descoberto numa parte remota da Sibéria…

guerra, não caracteriza somente a consciência contemporânea, mas tampouco nos remete a épocas muito antigas. Pode-se dizer que data, fundamentalmente, das lutas que precederam e acompanharam a Revolução Francesa. A partir desse momento, a reflexão sobre a paz se enriquece de dois elementos radicalmente novos. Começa a ser pensada em termos universalistas. Em Bernardin de Saint-Pierre, o ideal da "paz perpétua" concerne ainda explicitamente à Europa, ou "os estados cristãos":2 os que…

denominou “Método Natural. Suas idéias centrais, tais como o retorno à natureza, a importância do sol, das atividades ao ar livre, da nudez “controlada”, assim como a crítica à especialização esportiva, constituem um significativo conjunto de idéias sobre a educação do corpo e tocam, de maneira sutil, sensibilidades do presente. PALAVRAS-CHAVE: História do corpo; corpo e natureza; história da ginástica; naturismo. Rev. Bras. Cienc. Esporte, Campinas, v. 25, n. 1, p. 21-39, set. 2003 21…

graduação. 13. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2005. p. 19-50. Clássicos Neste período atinge a filosofia grega o apogeu do desenvolvimento. Surgem os seus maiores pensadores, que, vindicando os direitos da razão contra o ceticismo geral, constroem sobre bases mais sólidas uma síntese grandiosa do saber e elaboram, nos vários domínios da filosofia, um núcleo considerável de teses, que ficarão definitivamente incorporadas no patrimônio intelectual do gênero humano. Apesar de serem as…

.............................................................................................4 2. DESENVOLVIMENTO..................................................................................5 ESTRUTURA DE EDUCAÇÃO Pesquisa Bibliográfica sobre teórico. Data de nascimento e morte de cada teórico. Concepção de escola. Concepção de aluno defendida por cada teórico. Teoria defendida pelo teórico. 3. SÍNTESE..............................................................................

COMO COMPONENTE CURRICULAR Aluno: Luiz Fernando Sanches Monteiro RA 1401216 POLO Santos 2014 ETAPA 1 – FICHAMENTO DE ARTIGOS NAS DISCIPLINAS HOMEM E SOCIEDADE E HISTÓRIA DA AMÉRICA COLONIAL DISCIPLINA : HOMEM E SOCIEDADE ASSUNTO 1: HOMEM ECONÔMICO ARTIGO MATTOS, Laura Valladão de. Transformando 'verdades abstratas' em 'verdades concretas': uma análise sobre a metodologia econômica de John Stuart Mill. Estud. Econ. [online]. 2004, vol.34, n.1, pp. 101-128. ISSN…