Artigo Cientifico Sobre Jogos Educacionais

Sobre a Resenha "A Crise dos Paradigmas " de Waldemar de Gregori* Vera María P. de Miranda Henriques Doutoranda do Departamento de Educação da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC/Rio) Quando Bourdieu (1983) nos lembra que competência dentro do campo científico deve ser conprcendida enquanto capacidade de falar e de agir, a partir de uma posição socialmente autorizada e por um agente determinado, traz implícita não somente a perspectiva da luta concorrencial…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Patrícia da Silva Campos Resumo Esse artigo apresenta uma abordagem sobre a prática de estágio supervisionado em Educação Infantil do curso de Pedagogia. O estagio foi realizado com a finalidade de contribuir com aprendizagem necessária na formação de docência, bem como nos aproximar da realidade da profissionalização docente. Nesse sentido, a pesquisa em andamento tem por finalidade descrever sobre a importância de vivenciar…

perguntaram continuadamente sobre se haveria propostas para incrementar esta dinâmica. Medida que parece ter estimulado a empatia do grupo, em relação a um consenso mínimo, para se delimitar a temática. Das temáticas sugeridas, muitas tinham aspectos em comum, algumas divergiam bastante (por exemplo: estudar a dimensão avaliativa do curso que se está realizando). Com a fala livre, apareceram bastantes digressões e narrativas de vivências, mas, o grupo logo chegou a um acordo sobre a…

ZILLI, Rosangela ¹ RU 521367 NEVOT Martinez Ricardo Orientador² RESUMO O presente artigo tem como principal objetivo mostrar a importância do lúdico, jogos e brincadeiras para o desenvolvimento e aprendizagem do educando. Para isso, se faz necessário saber o significado do brincar, analisar o papel do educador nesse processo lúdico, e ainda, compreender os benefícios

FAEC / INESUL ENSINO E RESPONSABILIDADE SOCIAL Willian Roberto Vicentini[1] RESUMO O referido artigo se trata de uma exposição a respeito do processo educacional superior no Brasil e como este se dá no momento atual. Serão apontados aspectos relacionados à Instituição de Ensino denominada Faculdade Educacional de Colombo, pertencente ao grupo Inesul, referentes à missão da instituição e ao seu trabalho voltado à formação de futuros profissionais com características diferenciadas

Bissolli da Silva, 1999; Monarcha, 1999; Tanuri, 2000; Weber, 2000; e Saviani, 2005b. 3.1. Sobre o primeiro marco legal do curso (1939) O primeiro marco legal do Curso de Pedagogia é o Decreto-Lei nº. 1.190 de 4 de abril de 1939, que instituiu o curso no bojo da organização da Faculdade Nacional de Filosofia, da Universidade do Brasil. A década de 30 ficou marcada, dentre outros aspectos, no contexto educacional, pela implementação da reforma Francisco Campos e pelos debates em…

Brasileiro Pedro Silvestre (SEDUC) e 5Instituto Federal do Amazonas – Campus Manaus-Centro milavocal@hotmail.com1 - cinara@ifam.edu.br2 - mlet28@yahoo.com.br3 - paulalobatostm@hotmail.com4 - barbara.christie.souza@hotmail.com5 Resumo O presente artigo tem o objetivo de apresentar uma alternativa para se trabalhar o conteúdo de citologia de maneira mais dinâmica e eficaz, já que o mesmo por ser um conteúdo abstrato e dependente da imaginação dos alunos, desperta um grande…

PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Nome do orientador – ex.: Prof. Dr.Alvarez de Azevedo Centro Universitário Claretiano CAMPO GRANDE- MS 2013 O TRABALHO VOLUNTÁRIO DENTRO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Resumo O presente artigo retrata a questão do trabalho voluntário do profissional de educação física, levando em conta como os projetos sociais podem interferir positivamente nas crianças e adolescentes de classe baixa. Um dos objetivos deste estudo é…

processo de ensino aprendizagem. Também vamos encontrar as contribuições que a psicologia trás para educação, as teorias que se destacam neste âmbito, ainda será analisado a fases do desenvolvimento cognitivo das crianças, destacando a importância do jogo para o ensino aprendizagem dos mesmos. O presente trabalho resalta a importância desta disciplina, sendo um facilitador para futuros educadores no intuito de facilitar a compreensão e estabelecer relações entre a psicologia da…

influências se refletem no ecletismo do ensino atual. Nos reportamos a década de 60 quando o Brasil sofre um grande desenvolvimento industrial, resultante da intervenção do Estado e do fluxo de capital internacional no país, contudo o sistema educacional vigente não atendia a necessidade de recursos humanos. Dessa forma a implantação da Escola tecnicista no Brasil veio a partir da reforma do ensino com a Lei 5692/71 atuando no aperfeiçoamento da ordem social vigente (o sistema…