Artigo Cientifico Formação De Professores Para O Ensino S

SOBRE A PEDAGÓGICA: PRÁTICA PEDAGÓGICA : a formação de professores para uma escola inclusiva Miriam Cristina Frey de Lira* Resumo O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada junto às acadêmicas do curso de Pedagogia, na disciplina de Educação Especial, desenvolvida no 8º período, como parte do Programa de Formação Continuada de Professores da UNIVALI. O trabalho tem por objetivo analisar a utilização de uma estratégia de ensino que une o relato de situações…

BELÉM-PARÁ 2007 4 DEDICATÓRIA À Deus, pois sem seu apoio, presença e fidelidade não teria chegado ao término deste trabalho. 5 AGRADECIMENTOS A Jesus Cristo, a minha amiga Marlene Pinheiro, as coordenadoras Adriane Menezes e Marilene Marques, aos professores e aos meus familiares. 6 EPÍGRAFE Nós podemos mudar o mundo, não importa em que dimensão. Berenice Kikuchi 7 RESUMO Objetivou-se com este estudo, analisar e refletir sobre o alto índice de baixa escolaridade dos alunos…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ BRENDO DAVID DA SILVA FERREIRA BRUNO MONTEIRO DOS SANTOS VAZ CARLOS FELIPE LOPES FERREIRA COSTA DARCSON CARLOS SILVA JUNIOR JÉSSICA TEREZINHA DE ARAÚJO RABELO MATHEUS DE SOUZA PENA A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR SOBRE ASPECTOS DE SAÚDE: Sedentarismo MACAPÁ-AP 2014 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAPÁ BRENDO DAVID DA SILVA FERREIRA BRUNO MONTEIRO DOS SANTOS VAZ CARLOS FELIPE LOPES FERREIRA…

jun 25, 2010. Categorias: Educação, Opinião Escrito por: ELISA OLIVEIRA DA CONCEIÇÃO. [pic] Loading ... [pic][pic]O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA E OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Elisa Oliveira da Conceição [1] RESUMO O presente artigo visa abordar, de maneira prática, a importância do aprendizado de uma segunda língua, neste caso a língua inglesa. Além deste aspecto, tendo como “apoio” aos Parâmetros Curriculares Nacionais…

A CURIOSIDADE EPISTEMOLÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR E PESQUISADOR EM ENSINO DE FÍSICA: POSSIBILIDADES E LIMITES * THE CURIOSITY EPISTEMOLOGICAL IN THE INITIAL FORMATION OF PROFESSOR AND RESEARCHER IN PHYSICS EDUCATION: POSSIBILITIES AND LIMITS Dayane Rejane Andrade Maia1 Rejane Aurora Mion2 1 PPGE/UEPG - PR - day.maia@hotmail.com 2 PPGE e DEMET/UEPG - PR – ramion@uepg.br Resumo Este trabalho tem origem em uma pesquisa mais ampla que objetiva analisar as…

de Práticas de Ensino, lemos vários textos que mostram as experiências vividas e as dificuldades encontradas no cotidiano da sala de aula por professores de Matemática. Com base nos textos estudados, e percebendo a importância da análise da formação do professor, resolvemos propor um projeto que pudesse refletir questões relacionadas as experiências vividas por professores. Segundo alguns autores, entre eles Shulman (1989), nos diz que além da dominação do conteúdo, o professor…

Supervisionado, sendo esse o caminho para a vivência no contexto escolar. Sendo assim o artigo de Martiny e Silva (2001) “Os saberes e os não saberes docentes presentes no estágio supervisionado em Educação Física” vem com o proposito de identificar esses saberes e não saberes através de relatórios acadêmicos de estágio supervisionado. Os estágios têm por objetivo colocar os futuros docentes diante de situações concretas de ensino-aprendizagem. Tal condição desperta a possibilidade de…

essas diferentes formas e [esses diferentes] tipos de conhecimentos, sob a mediação da ética e da política. A ampliação do conceito de pedagogia é justificada a partir da expansão do sig- [1] O artigo teve como base o trabalho apresentado no XIII ENDIPE – Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino – realizado na Universidade Federal de Pernambuco (Recife/PE), em 2006. * É doutor em Educação pela FE-USP. Docente pesquisador da Universidade Presbiteriana Mackenzie. e-mail:…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA PÚBLICA COMO PERSPECTIVA DE APOIO ÀS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NO ENSINO - APRENDIZAGEM Juliana Silva Crispim1 Joice meire Rodrigues2 ABSTRACT This article focuses on the question of technology in public schools, demonstrates the use of computers as educational activities in support of teaching and learning. Aims to identify the range of the computer connected to the Internet as an aid to the teacher in preparing lessons…

fórum de discussão que será proposto para que possa interagir com os seus colegas do curso e professor. A disciplina de Organização do trabalho pedagógico: reflexão e pesquisa busca contribuir com a formação de professores e o aprofundamento dos conhecimentos pedagógicos, para melhor domínio no exercício da função, encaminhando-o para a profissionalização. Seus conhecimentos estão baseados em um saber científico e prático, um saber especializado, pois caracteriza os conhecimentos…