Artigo Cientifico A Educacao Especial Nas Series Iniciais

estrutura e funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental no Brasil; vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de Nove Anos e a organização auxiliarem da escola. Onde tem como principal objetivo entender a estruturação e a gestão educacional do sistema do ensino fundamental. Além da exposição do auxiliar escolar, onde está em conjunto com a Policia Militar que tem o objetivo de valorizar a vida. A estrutura e funcionamento da Educação…

Ciência & Ensino, vol. 1, número especial, novembro de 2007 ARTIGOS ENFOQUE CIÊNCIA-TECNOLOGIASOCIEDADE: PRESSUPOSTOS PARA O CONTEXTO BRASILEIRO Décio Auler 1. Introdução Repercussões, no campo educacional, do enfoque CiênciaTecnologia-Sociedade (CTS) têm sido mais intensas e sistemáticas no hemisfério norte. No Brasil, constitui-se algo em emergência. As iniciativas ainda são incipientes, muitas vezes isoladas, não traduzidas em programas institucionais. Em revisão…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CAMPUS IV - LITORAL NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS MONOGRÁFICOS Mamanguape 2012.1 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB CAMPUS IV - LITORAL NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS APLICADAS E EDUCAÇÃO - CCAE CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO MANUAL PARA A ELABORAÇÃO DE TRABALHOS MONOGRÁFICOS Coordenadora do Curso Chussy Karlla Souza Antunes Vice-Coordenadora do Curso…

Barra do Arroio do Tigre. De 1969 a 1978 a Escola chamava-se “Escola Rural de Chuvisca” conforme a Resolução nº 111/74 do Conselho Estadual de Educação. Decreto nº 28968 de 02/7/79, Diário oficial de 04/7/79 foi regulamentada e passou a chamar-se “Escola Estadual de 1º Grau Profª Alaídes Schumacher Pinheiro, nome escolhido pelo então Delegado de Educação Drº Ivan Alcides Dias em homenagem à professora Alaídes Schumacher Pinheiro nascida em 06/12/1899, falecida em 02/9/1966 que atuou na…

LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Lei 9394/96 - Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Profª Leila Ferreira A Lei de Diretrizes e Bases (Lei 9394/96) - LDB - é a lei orgânica e geral da educação brasileira. Como o próprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional. O então presidente Fernando Henrique Cardoso sancionou a LDB que vigora até hoje.  A primeira Lei de Diretrizes e Bases foi criada em 1961. Uma nova…

A alimentação deve ser saudável e adequada, compreendendo o uso de alimentos que assegurem a melhoria do rendimento escolar do aluno, de acordo com faixa etária e saúde, inclusive aqueles que são portadores de doenças e necessitam de atendimento especial. Este projeto tem como objetivo analisar alguns aspectos referentes à merenda escolar, propõe uma reflexão sobre a inclusão de práticas alimentares saudáveis para crianças desde a mais tenra idade. Tendo em vista que, a escola é um…

propósito indicar normas e fornecer instrumentos para que os pesquisadores da UDESC possam organizar e padronizar a apresentação de seus resultados de pesquisa. O manual está dividido em cinco capítulos e inicia abordando a estrutura do trabalho científico, tecendo comentários sobre os elementos pré-textuais, os elementos textuais e também pós-textuais. Nos elementos pós-textuais, o leitor terá informações detalhadas sobre como elaborar as referências bibliográficas em seu trabalho. O…

uma e informação extraída de outra Referências no texto ou em nota de Bibliográficas Por quê usar citação? fonte que pode ser colocada rodapé[...]” (NBR 10520, 2002, p.1) Formas de Citação Dar credibilidade ao trabalho científico Direta Fornecer informações a respeito dos trabalhos desenvolvidos na área de pesquisa Fornecer exemplos de pontos de vista semelhantes ou divergentes sobre o assunto objeto de sua pesquisa Indireta Citação de citação…

deste trabalho teve como foco básico diagnosticar a utilização da atividade lúdica como método de desenvolvimento para a compreensão do sistema posicional na criação do sistema de numeração decimal ara crianças das series iniciais. A elaboração deste trabalho possui como base artigos, livros, revistas, onde seu foco de interesse é dedicado a exposição do conceito e da apuração das teorias relevantes e necessários ao desenvolvimento dos pressupostos apresentados. Na tentativa de melhor atingir os

SILVA DA SILVA, RU 812800 SAMARA JERÔNIMO DE BORBA, 806461 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL SOMBRIO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CLAUDIA DA SILVA SANTOSVALENTIN, RU 708394 CRISTIANE SILVA DA SILVA, RU 812800 SAMARA JERÔNIMO DE BORBA, 806461 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio – Educação Especial apresentado à UTA Corporeidade e Inclusão do curso de Pedagogia. Tutor…