Mr Audre

VIDA ARTIFICIAL: ESTADO DA ARTE DATA DE ENTREGA: 12/03/2014 (0,5 pt) - Cabeçalho SOBRENOME A. B., SOBRENOME C. D. E., SOBRENOME F. G. H. (SOBRENOME por extenso – maiúsculo - de cada aluno do grupo e as iniciais dos primeiros nomes) Departamento de Informática / Universidade Nove de Julho - UNINOVE 5º Semestre / Unidade: Memorial ou Vergueiro/ São Paulo, Brasil e-mail: autor.principal@provedor.com (apenas o email do responsável pelo grupo) Resumo Este trabalho apresenta o estado da arte sobre vida artificial abordando as subáreas... (descrever conforme as pesquisas do grupo). Ele expõe pesquisas recentes sobre ... (falar brevemente sobre a aplicação computacional relacionada ao trabalho do grupo). Por fim, traz uma discussão feita pelos autores do presente artigo acerca de aspectos positivos e negativos (vantagens e desvantagens) que esses avanços tecnológicos podem proporcionar à humanidade. Palavras-Chave: O resumo deve ser seguido de no máximo 6 palavras-chaves Abstract (Refere-se ao resumo em inglês)- Here comes the abstract of the paper in English. This abstract must be about 200 words long and must be written in italics, Times 10. If you want, use Abstract style from the style menu. This is a complicated template, given the problems in editing text in WORD. Keywords: (Refere-se às Palavras-Chave em inglês) - Abstract must be followed by at most 6 keywords 1. Introdução DATA DE ENTREGA: 12/03/2014 (0,5 pt) Para a preparação desse…

escrever seu primeiro artigo científico Simone Rosa Nunes Reis André Inácio Reis Instituto de Informática UFRGS Porto Alegre, Brasil simonernr@inf.ufrgs.br Instituto de Informática UFRGS Porto Alegre, Brasil andreis@inf.ufrgs.br RESUMO – Este trabalho apresenta um método para instruir os alunos sobre como escrever seu primeiro artigo. O método adota uma abordagem holística que aborda vários aspectos diferentes de escrita de papel. As questões abrangidas incluem a…

FULANO DE TAL (fonte 14, maiúsculo e centralizado) Curso Normal Médio ( fonte 14 iniciais em maiúsculo e centralizado REGRAS DA ABNT ( fonte 16 em maiúsculo e em negrito centralizado) Prof. Adílson Alves (fonte 14 com iniciais em maiúsculo e centralizado Escola Estadual Vinícius de Moraes (fonte 14 com iniciais em maiúsculo e centralizado) Naviraí-MS (fonte 14 com iniciais em maiúsculo e centralizado) 2012 FULANO DE TAL Curso…

processo de ensino. A avaliação do processo de aprendizagem. ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA BRASILEIRA - 54 horas (03 créditos) Política educacional. Evolução histórica das concepções de administração da educação. Estrutura e funcionamento organizacional e curricular da Escola Brasileira. A administração da educação e da escola. A formação dos profissionais da educação. Legislação Educacional. Gestão democrática das instituições. Educação, cidadania e equidade social. Planejamento…

publicação seriada, artigo de periódico das publicações da Editora Unisul, separata. 4 Quais são os documentos que compõem o acervo de obras gerais? Acervo composto por livro e atlas (exceto geográfico). 5 Quais são os documentos que compõem o setor de multimeios? Acervo composto por fita de vídeo, slide, CD, disquete, fita cassete e DVD, CD-Rom. 5 O que é comutação bibliográfica? Possibilita que os usuários da Instituição solicitem cópias de artigos de revistas, trabalhos…

CARACTERIZAÇÃO DA EXPLORAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: O ESTADO DA ARTE DE 2000 A 2011 Vanessa Hanayo Sakotani Universidade Estadual Paulista “Júlio Mesquita Filho” – Campus de Presidente Prudente hanayo_sakotani@hotmail.com Renata Maria Coimbra Libório liborio@fct.unesp.br Financiamento: FAPESP Resumo A exploração sexual de crianças e adolescentes se configura com uma problemática relevante no cenário nacional e internacional, desde o ano de 1996, quando…

RESENHA “Administração é ciência ou arte?” O que podemos aprender com este mal-entendido? Pedro Lincoln C. L. de Mattos. I. Resenhista II. Autor III. A obra IV. Resenha Tópico 1 – O Dictum. Tópico 2 – Por que e quando alguém faria essa pergunta. Tópico 3 – A que está se referindo mesmo quem faz a pergunta? Tópico 4 – A saga da ciência racional, moderna e excludente. Tópico 5 – Mas estará a ciência tão distante de uma arte? Tópico 6 – Uma “Linha Divisória” entre ciência e…

Inserir aqui título do artigo científico, estilo “Capa – título”, fonte Times New Roman, corpo 16, negrito, caixa alta, espaçamento simples e alinhamento centralizado. Inserir aqui autor do artigo científico, estilo “Capa – autor”, fonte Times New Roman, corpo 14, negrito, caixa alta, espaçamento simples e alinhamento centralizado. Inserir aqui o seguinte texto, estilo “Resumo”, fonte Times New Roman, minúscula, corpo 12, espaçamento simples e justificado: Artigo científico…

artigos • “ADMINISTRAÇÃO É CIÊNCIA OU ARTE?” O QUE PODEMOS APRENDER COM ESTE MAL-ENTENDIDO? “ADMINISTRAÇÃO É CIÊNCIA OU ARTE?” O QUE PODEMOS APRENDER COM ESTE MAL-ENTENDIDO? “IS MANAGEMENT SCIENCE” OR ART? WHAT CAN WE LEARN FROM THIS MISUNDERSTANDING? RESUMO Nas classes e palestras de introdução à administração, desperta sempre a curiosidade do auditório lançar a pergunta: “O que vocês acham: Administração é ciência ou arte?” Estamos diante de um dictum interessante e estimulante…

De CIÊNCIAs E MATEMÁTICA NOs ANOS INICIais VISANDO À APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Ensino de História e Geografia, Ensino da Matemática, ensino de Ciência e Saúde Infantil, Seminário VII; Estágio Curricular Obrigatório III-Anos iniciais do Ensino Fundamental. Profs.: Cyntia Simoni, Keila Tatiana Boni, Lilian Gavioli de Jesus, Luciane Bianchini, Maurílio Bergamo, Vilze Vidote Costa.…