Artigo Autismo

O PAPEL DA NUTRIÇÃO NO AUTISMO MACHADO, L. S.¹; CHAGAS, C. B.² 1 Graduanda em Nutrição – UVA 2 Doutora em Clínica Médica – Professora UVA Introdução Revisão de Literatura O Autismo é o mais conhecido, entre os Transtornos Invasivos do Desenvolvimento (TID), é marcado pelo atraso no desenvolvimento das habilidades sociais, comunicativas e cognitivas. É um transtorno 4 vezes mais comum em meninos que em meninas e as estatísticas tem apontado um constante crescimento nos…

fundamento promover a dignidade da pessoa humana e garantir o exercício da cidadania, e sejam eliminados quaisquer preconceitos ou discriminações (artigos 1º e 3º C.F.). Isto significa conceder a todos, inclusive às pessoas com deficiências, direitos sociais como a educação, à saúde, ao trabalho, ao lazer, à segurança e à previdência social (artigo 6º C.F.). Esses direitos são a mola propulsora para a qualidade de vida dos indivíduos, fazendo que se sintam partes de um todo e que…

E-mail:gilsonpsico@gmail.com AULA – AUTISMO AUTISMO  distúrbio do desenvolvimento humano;  divergências e grandes questões ainda indecifráveis.  Esta síndrome foi descrita pela primeira vez em 1943 pelo Dr. Leo Kanner (médico austríaco, residente em Baltimore, nos EUA) em seu histórico artigo escrito originalmente em inglês: “Distúrbios Autísticos do Contato Afetivo”. Em 1944, Hans Asperger, um médico também austríaco =>formado pela Universidade de Viena, escreve outro artigo…

trabalho discutir o Autismo e seus enfoques de identificação e tratamento. A palavra autismo vem do grego “autos” que significa a “de si mesmo” ou “próprio” e começou a ser usada em 1906. O autismo se apresenta como uma anormalidade específica à condição cerebral, de origem complexa, assumindo-se como um transtorno no seu desenvolvimento comportamental.Este trabalho é resultado de uma pesquisa de natureza bibliográfica de caráter qualitativo. Ao longo do desenvolvimento do artigo pode…

AUTISMO: A igualdade nos descaracteriza Seminário apresentado à disciplina de Atividades Físicas para Portadores de NEE’s, como requisito parcial para obtenção da nota semestral PROFESSOR ORIENTADOR: Aroldo Junior  Seminaristas: ◦ Alessandra Resende Duarte ◦ José Joaquim Nazário ◦ Ludmila M. D. Silva ◦ Lukas T. Cardoso ◦ Maria Helena Batista  Definição do Autismo: ◦ A etimologia da palavra “autismo” vem do grego “autos” que significa “próprio” ou “de si mesmo” (SOUSA…

TÍTULO DO ARTIGO: “AUTISMO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO TRATAMENTO PRECOCE” NOME DO AUTOR: RITA MAGNA DE ALMEIDA REIS LÔBO DE VASCONCELOS INSTITUIÇÃO: UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL EMAIL: ritavasconcelos10@gmail.com RESUMO AUTISMO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DO TRATAMENTO PRECOCE Este trabalho tem por objetivo discutir e ressaltar a importância do tratamento precoce do autismo em crianças que foram diagnosticadas precocemente como casos de risco desta patologia. Este

Pontifícia Universidade Católica - PUC ELISANGELA SANTOS DE MIRANDA Projeto 291: Autismo e Ajustamento Social: um leito de Procusto São Paulo Março/2012 ELISANGELA SANTOS DE MIRANDA Projeto 291: Autismo e Ajustamento Social: um leito de Procusto Projeto de pesquisa em Iniciação Científica, sob orientação do Prof. Dr. Manoel Tosta Berlinck, Subsidiado pelo PIBIC-CEPE e realizado em parceria com Christiana Paiva de Oliveira Relatório Final de Pesquisa de Iniciação Científica…

AUTISMO: UM OLHAR PARA EDUCAR Edilene Ferreira Cruz de Medeiros[1] Francine Villares[2] Maria Ivanilda Moura[3] RESUMO O autismo foi descrito por Kanner em 1943, como uma síndrome caracterizada por uma dificuldade profunda no contato com as pessoas, um desejo obsessivo de preservar as coisas e as situações, uma ligação especial aos objetos, presença de fisionomia inteligente, linguagem sem função comunicativa, refletindo dificuldades no contato e na comunicação…

1 A educaÄÅo fÇsica como meio facilitador do desenvolvimento psicomotor do indivÇduo com autismo Joyce Ribeiro Caetano1 Orientadora: Daniela Dias** Resumo – Trata-se de uma revis•o de literatura que tem por objetivo discutir como a Educa‚•o Fƒsica contribui para o desenvolvimento das potencialidades do indivƒduo com Autismo. Sendo o autismo escolhido como tema por se tratar de uma defici„ncia ao mesmo tempo complexa e instigante, ao passo de tornar-se um desafio para os profissionais…

children in the school context. For this research bibliography on the subject were used. Keywords: assessment, disability, inclusion. SUMÁRIO SUMÁRIO 5 INTRODUÇÃO 6 1.CONCEITUAR E COMPREENDER O AUTISMO 6 1.2 - Causas 11 1.3– Diagnóstico 13 2. REFLETIR SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DO AUTISTA 16 2.1– A formação do professor 17 .2.2- Legislação sobre inclusão 20 3. - INTERVENÇÃO PONTUAL À CRIANÇA AUTISTA NA SALA…