Apostila De T D

MÁRCIO ANTÔNIO DE AMORIM A P R E N D E N D O A L I D E R A R CAPACITAÇÃO DE LÍDERES PARA UMA LIDERANÇA EFICAZ Recife, 2005 SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO CRISTÃ BEL. EM EDUCAÇÃO RELIGIOSA A P R E N D E N D O A L I D E R A R CAPACITAÇÃO E LÍDERES PARA UMA LIDERANÇA EFICAZ Este projeto foi elaborado pelo aluno Márcio Antônio de Amorim como exigência da Disciplina Estágio Supervisionado I, tendo como orientadora a professora…

ponto pivô (posição de equilíbrio, repouso da massa) do pêndulo (pois ela têm sentido oposto ao deslocamento da massa). O torque, que é dado por: t= r x F, e nesse caso será adotado como negativo, pois atua para produzir θ e L é o braço de alavanca de m.g.sinθ em torno do ponto pivô t= - L . (m.g . sinθ) (1) O torque pode ser também, dado por t=Iα, sendo I o momento de inércia do pêndulo e α a aceleração angular em torno desse ponto. Podemos simplificar a equação, supondo…

Instituto Nacional de Telecomunicações - INATEL Pós-Graduação em Sistemas e Redes de Telecomunicações – Turma 85 Oi Estudo sobre escalas logarítmicas Prof. Leonardo Luciano de Almeida Maia logaritmica_14 1 Anexo 1 - Apostila Instituto Nacional de Telecomunicações - INATEL Pós-Graduação em Sistemas e Redes de Telecomunicações – Turma 85 Oi I.2. UNIDADES DE MEDIDAS E TÉCNICAS DE MEDIÇÃO. I.2.1. Introdução Antes de enveredarmos pelos caminhos do decibel (dB)…

para produzir o valor futuro. Rentabilidade (i) Desconto (D) Período t=0 t=1 t=2 t=n Fonte: Apostila Matemática Financeira FGV (p.24) Exemplo Rentabilidade: Suzana ganhou R$ 1.000,00 na venda…

pelo ritmo da mudança fora dela, o fim está próximo” Se algum momento você sentir que seu ritmo está sendo ultrapassado pelo ritmo da mudança no mundo corporativo, cuidado... é necessário evitar o declínio da sua perspectiva profissional. Essa apostila será nosso guia de estudos. Servirá para dar ritmo às nossas aula bem como nos auxiliará a administrar melhor as pessoas... não as empresas. Bons Estudos! Prof. Galvão ÍNDICE Ementa Avaliações Nossa Evolução 03 06 07…

diferença u – v; d) o vetor 3 u – 2 v; e) o produto interno u.v 9) Dados os vetores ̅=(3,2), ̅ =(1,1). Escreva o vetor ̅=(9,7) como combinação linear de ̅ e ̅ . 10) Escreva o vetor ̅=(0,25) como combinação linear dos vetores ̅=(1,3) e ̅ =(-1,2). 11) Dados os vetores ̅=(2,-3) e ̅ =(-1,4), obtenha: a) 3 ̅ + 2 ̅ 12) Determine o vetor ̅ na igualdade 3 ̅ + 2 ̅ = b) 3 ̅ - 2 ̅ ̅ + ̅ , sendo ̅=(3,-1) e ̅ =(-2,4). 13) Calcule o módulo dos vetores: a) ̅=(4,3) b) ̅ =(12,5) c) ̅=(-1,5) d) ̅ =(17,-17)

deste toolbox podem ser utilizadas para o estudo de engenharia de controle. Apenas uma parte das funções do toolbox serão tratadas aqui pois a variedade é grande e a apostila poderia perder a objetividade. Para ver as funções que estão contidas neste toolbox, digite no MATLAB: >> help control A fim de melhorar a didática desta apostila, todos os comando que são digitados no MATLAB foram emoldurados como no caso acima. Para se aprofundar no assunto, consulte o livro: -…

gerais em desenho técnico 7242469-Apostila-Completa-Sobre-Desenho-Tecnico-TELECURSO-2000-Parte-1 7242469-Apostila-Completa-Sobre-Desenho-Tecnico-TELECURSO-2000-Parte-2 7242469-Apostila-Completa-Sobre-Desenho-Tecnico-TELECURSO-2000-Parte-3 Bortoloti,Freerico D. – Leitura e Interpretação de Desenho Técnico (Apostila encontrada na internet) Granato, Marcelo. Santana, Rodrigo. Claudino, Rogério – Perspectiva Isométrica (Apostila encontrada na internet) Miceli, Maria T. Ferreira,…

Sair"); printf("\n\nDigite a opcao escolhida: "); int vOpcao; scanf("%d", &vOpcao); return vOpcao; } void adicionaresidencia(){ if(vIndiceGlobal<1000){ printf("Adicionando uma nova residencia:\n\n"); residencia vresBuffer; printf("Digite o nome da rua: "); fflush(stdin); gets(vresBuffer.rua); printf("Digite o numero da casa: "); scanf("%d", &vresBuffer.numcasa); printf("Digite o numero do medidor: "); scanf("%d", &vresBuffer.numMedidor); printf("Digite o consumo da…

2000 kg L(vão): 4500 mm Velocidade de elevação: 12,0 m/min = 0,1667 m/s Dados do motor: 2 CV, 380 V e 60 Hz B = 26,30 kg/m Q = Cap + Ptalha + Pcarro Cap = 2 t Ptalha = 0,1 t Pcarro = 0,15 t Q = 2,25 t PERFIS I ASTM ALTURA Massa ESPESSURA EIXO X - X DESIGNAÇÃO Linear d bf tw tf h d' Área Ix Wx rx Zx mm x kg/m Kg/m mm mm mm mm mm mm cm2 cm4 cm3 cm cm3 W 200 x 15,0 200 15,0 200 100 4,3 5,2 190 170 19,4 1305…