Apontamento Teórico Sobre O Ensino Fundamental

TRABALHO DE CONCLUSÃO 2004 Aluno(a) Eurípedes Costa do Nascimento – Mestrado Título Errâncias e Errantes: um estudo sobre a mobilidade do sujeito e o uso de bebidas alcoólicas na contemporaneidade ➢ resumo O consumo de álcool tem sido uma das maiores preocupações da saúde pública no mundo e suas causas parecem estar associadas a diversos fatores, dentre eles, a cultura. Articulados com a errância e impulsionado por motivos sócios-econômicos ou mesmo por razões…

INSTITUTO PRO SABER ENSINO DA MATEMÁTICA ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS AFRANIO FAGUNDES DOS SANTOS CANSANÇÃO – BAHIA 2013 AFRANIO FAGUNDES DOSSANTOS ENSINO DA MATEMÁTICA NOS DIAS ATUAIS Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Pro Saber como requisito parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Ensino da Matemática. CANSANÇÃO - BAHIA 2013 RESUMO O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo principal evidenciar …

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL RONES JOSE BARBOSA DESENVOLVIMENTO SERVIÇO SOCIAL Barra do Garças - MT 2010 Rones jose barbosa DESENVOLVIMENTO SERVIÇO SOCIAL Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ètica Profissional IV. Barra do Garças 2010 sumário Introdução................................................................................

oportunidades e ainda a disponibilização do atendimento educacional especializado em turno contrário ao período do ensino regular. (SCHLÜZEN, E.; RINALDI, R.; SANTOS, D. 2011). Visando uma inclusão escolar ideal, desenvolveu-se as Salas Multifuncionais, espaços destinados ao ensino complementar para alunos com deficiências intelectuais, físicas ou motoras e transtornos globais do desenvolvimento e ensino suplementar para alunos com altas habilidades. Elas promovem e fortalecem o…

............................................................................................................................... ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO – módulo DE manutenção e desenvolvimento de talentos portfólio 1 Avaliação de Desempenho ............................................................................................................................... Guarulhos 2014 portfólio 1…

elaborar orçamentos, processos licitatórios e licenciamento de obras. Os profissionais e estudantes da área de Construção Civil do IFAM entendem que este é o desafio atual e futuro para a área: formar técnicos competentes para o desempenho teórico-prático e para o Gerenciamento dos Processos Construtivos. Os desafios do técnico obtidos no curso são os aperfeiçoamentos em técnicas como: ✓ Desenhar e interpretar projetos de construções; ✓ Instalar e gerenciar…

ANALFABETISMO FUNCIONAL EM JOVENS E ADULTOS NO PRIMEIRO SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro, 2014 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA. O analfabetismo funcional ainda mostra-se presente no cotidiano de jovens e adultos no Brasil. De acordo com dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios – PNAD 2012, 91,3% da população de 15 anos ou mais é alfabetizada e 30,6% da população com 15 anos ou mais não possui os anos iniciais do ensino fundamental completos. Reverter o quadro de…

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE; TRABALHO E EDUCAÇÃO: POSSIBILIDADES DE INTEGRAÇÃO NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA Abelardo Bento Araújo* Maria Aparecida da Silva* * RESUMO: Supondo haver lacunas na produção teórica sobre Currículo, especialmente integrando os campos Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e Trabalho e Educação (T&E), este artigo questiona a possibilidade de integrar os pressupostos desses campos no currículo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

durante todo o curso. PAIVA, Cicera Dorinedja Cavalcante. A FUNÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL COM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: A Importância da Assistência Humanizada. 40 páginas. Trabalho de Conclusão de Curso (Serviço Social) – Sistema de Ensino Presencial Conectado Universidade Norte do Paraná, Maceió, 2012. RESUMO O PRESENTE TRABALHO FOI DESENVOLVIDO A FIM DE PROMOVER MAIORES DISCUSSÕES ACERCA DA ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL, FRENTE ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA.…

ANTROPOLOGIAS E EDUCAÇÕES: APONTAMENTOS SOBRE CONTRIBUIÇÕES E CONFLITOS. Larissa Rocha do Amaral1 Resumo: O presente trabalho tem por objetivo iniciar um percurso sobre as diferentes relações estabelecidas entre as teorias antropológicas e educacionais. Tomo como ponto de partida um levantamento bibliográfico sobre o tema realizado junto á Base de dados do Scielo e do Google Scholar. Partindo da reflexão sobre as relações entre estes dois campos do conhecimento procuro…