Analise Critica Sobre O Lazer

seqüência de ensaios adotando um ponto de vista cético quanto à Educação Física como uma disciplina científica ou quanto à sua redução a pressupostos filosóficos. Após revisar fontes diversificadas que identificam o conhecimento em questão com o lazer, filosofia da corporeidade, saúde, motricidade humana e o u t r o s t e m a s e manifestações, Gaya argumenta que, tanto como ciência quanto como filosofia, há dissolução do significado social e profissional da Educação…

Estágio Supervisionado, ministrada no Curso de Educação Física Esporte e Lazer do Centro Universitário Vila Velha, no ano de 2009. O Estágio Supervisionado do Curso de Educação Física Esporte e Lazer (CEFEL/UVV) se estrutura em quatro pilares o primeiro se refere as Diretrizes curriculares para formação de professores de Educação Básica, o segundo a concepção de estágio adotada pelo Curso de Educação Física Esporte e Lazer (CEFEL/UVV), o terceiro é o Convênio com a Secretaria de…

discussão crítica da Educação Física acerca da temática lazer na expectativa de contribuir para a ampliação da necessária reflexão sobre a importância, características, conseqüências e possibilidades desta temática na sociedade de consumo. Para tanto, optamos pela abordagem dos conceitos de tempo e trabalho na sociedade moderna bem como a relação desta trilogia com o direito de participação das minorias. Estes conceitos são fundamentais para o entendimento dos aspectos caracterizadores…

para a realização de uma resenha crítica. Você deverá escolher uma das aulas que foram estudadas, que estão na plataforma (aulas 1,2,3, 4 ou 5), para elaborar a resenha crítica. Formatação: A resenha deverá ser desenvolvida em no máximo três páginas. O número mínimo de páginas são duas. Deverá ser utilizado o espaçamento 1,5, a fonte é Times New Roman ou similar e o tamanho da fonte é 12. O texto deverá estar no modo justificado. Desenvolvimento – A resenha crítica, deverá conter os…

Junho de 2012 Sobre a organização a disciplina. A disciplina de “Trabalho de Campo Em Geografia I” cujo objetivo era realizar um trabalho de campo e o aproveitamento dele para o aprendizado dos alunos que cursaram a disciplina e foi dividia de três etapas: a) preparação do trabalho de campo, por meio de aulas expositivas dadas pelo professor sobre o local estudado (a cidade de Brasilia) , organização em grupos de alunos e pesquisa sobre temas a serem tratados, discussões sobre a…

Conceito de Lazer Os principais trabalhos e conceitos sobre o lazer no Brasil fundamentam-se nas acepções teóricas do sociólogo francês Dumazedier (1976). Este autor define lazer da seguinte maneira: “o lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade…

elevisão & Ideologia por Paulo de Abreu Lima Outro dia pensava sobre os tipos de classes sociais ou classes de comportamento existente em nossa sociedade baseado na escolha da mídia televisiva (TV aberta e não por assinatura), o que, de alguma forma, pode parecer uma visão talvez enviesada de minha parte, mas de qualquer modo acho que esta visão reflete um pouco do conjunto de valores éticos que fundamentam nossa sociedade atual. Visualizei 3 grupos televisivos e seus conjuntos de…

Feira 6ª Feira Sábado Domingo 8h Dormir Dormir Análise de Dados: Descritiva Dormir Dormir Dormir Dormir 9h Teorias Sociológicas Clássicas 10h 11h Objecto e Método da Sociologia Análise de Dados: Descritiva Cultura e Sociedade Dormir 12h 13h Almoçar/Lazer (ISCTE) Almoçar Almoçar/Lazer (ISCTE) Almoçar Almoçar Almoçar Almoçar 14h…

e Thomas Luckmann desenvolvem uma análise dos “processos de legitimação pelos universos simbólicos” que toma por base a intersubjetividade e a biografia individual. Abordam o problema da transmissão a uma nova geração das “objetivações da ordem institucional”, assim tornada histórica. Quer dizer, a legitimação é uma questão de tradição teórica, incluindo as explicações e justificações. O esquema analítico desses autores afirma a precedência do conhecimento sobre os valores, e se aplica…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA Prof. Ddo. Marcos Gonçalves Maciel UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS LAZER E EDUCAÇÃO FÍSICA QUESTIONÁRIO: PERGUNTAS E RESPOSTAS (1º ETAPA) MARCOS ANTÔNIO OLIVEIRA CAMPOS IBIRITÉ 2014 QUESTIONÁRIO Carta Internacional do lazer: WLRA (1993) e SILVA et al. (2006) Carta internacional de educação para o lazer como ferramenta de intervenção pedagógica efetiva no campo do saber,2005 p.118 1. Segundo SILVA (2006), descreva…