Alongamento Ativo Plano De Aula

pedagógica sem questionar a história contida nessa prática. É fundamental que todo professor conheça em que período e com que finalidade surgiram as abordagens pedagógicas nas aulas de Educação Física. Sendo assim, este trabalho tem como objetivo principal identificar as peculiaridades das abordagens pedagógicas para as aulas de Educação Física. Para tanto, recorreu-se a informações mais específicas como: a constituição das teorias pedagógicas da Educação e da Educação Física,…

Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo. Ministra aula no Curso de Fisioterapia da FMUSP e orienta nos Programas de Pós Graduação em Ciências da Reabilitação e Fisiopatologia Experimental. Tem experiência na área de Fisioterapia com ênfase em Fibromialgia, atuando principalmente nos seguintes temas: fibromialgia, fisioterapia, qualidade de vida, alongamento muscular e postura. É parecerista de inúmeras revistas científicas nacionais e…

COTIDIANO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Ponto de Vista FLÁVIO MEDEIROS PEREIRA Universidade Federal de Pelotas (ESEF/UFPel) Introdução Ao ser favorável ao ensino da ginástica nas aulas regulares de Educação Física (EF) no ensino médio (EM), com formas e conteúdos diferenciados positivamente de meros trotes e alongamentos, assume-se uma postura eminentemente educacional, apoiada em: a) Mais de trinta anos de experiência como professor de EF, incluindo atividades docentes no ensino…

descrever as atividades realizadas no Eixo Estruturante de Estágio I com a Educação Infantil Pré- escola. As aulas foram realizadas na Escola Municipal de Ensino Fundamental Duque de Caxias, no período de 20 de março de 2013 a 03 de julho de 2013, localizada na Rua Francisco Lameira, nº 555, Santa Maria /RS, sob a supervisão da Drª Maria Cristina Chimelo Paim, totalizando 68 horas aula. As atividades foram realizadas com a turma da pré-escola, com alunos de 5 a 6 anos de idade, que tiveram como

que esteja em contato direto com o grupo a estudar. O trabalho pode ser complementado com entrevistas para recolher mais informações e descobrir dados que sejam inacessíveis a vista. Pode-se dizer que seja um hábito o investigador assumir um papel ativo nas atividades diárias do grupo para se envolver com a compreensão da cultura. As atividades realizadas abrem espaço para a solicitação de esclarecimentos acerca das ações e dos comportamentos de cada um dos integrantes da comunidade. O…

PLANO DE AULA ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Universidade Estadual Do Centro-Oeste Unicentro Arapongas- 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE UNICENTRO SETOR DE HUMANAS, LETRAS E ARTES. CURSO A DISTÂNCIA-LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL VZ DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL INSTITUIÇÃO: CENTRO EDUCACIONAL INFANTIL IZAURA DOS SANTOS VIEIRA DOCENTE/ESTÁGIARIA: Patrocínia Aparecida Lopes Ferreira Costa PROFESSOR (A) REGENTE:…

Maria Clemência P.de L. Ferreira Professor colaborador de Campo: Mauro Fernandes Nível de ensino: Ensino Fundamental I Período: fevereiro a junho de 2013 Carga Horária: Verificar no plano de ensino de estágio ANÁPOLIS-GO Junho 2013 UNIEVANGÉLICA-CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ANÁPOLIS FOLHA DE APROVAÇÃO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO (digitar: I, II, III ou IV) EM EDUCAÇÃO FÍSICA O acadêmico…

percebida ao final do estudo. Conclui-se que a RPG pode dar importante contribuição no tratamento da dor lombar durante a gestação, reduzindo, ao mesmo tempo, as limitações funcionais. Descritores: gravidez; dor lombar; fisioterapia; exercícios de alongamento muscular. ABSTRACT: A clinical comparative study was carried out to evaluate the effectiveness of Global Postural Reeducation (GPR) in low back pain treatment during pregnancy, and its association with pregnant women…

de exercício limiar de angina Consumo de oxigênio do miocárdio ∆ sedentário Consumo de oxigênio do miocárdio ∆ treinado BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO FÍSICO E SISTEMA CARDIOASCULAR • Aumento na quantidade de vasos sanguíneos nos músculos ativos; • Diminuição da freqüência cardíaca e da pressão arterial em repouso e em exercício de baixa intensidade; • Melhora da capacidade funcional; • Atenuação da gravidade da isquemia induzida pelo esforço (melhora de fluxo…

recuperação – para verificar se todos os usuários “retornaram” ao estágio esperado para a aula e estão aptos a fazer os alongamentos finais, ou desaquecimento. Este é um importante indicador de saúde e tolerância ao esforço. Para que? Para garantir que a intensidade planejada no momento da aplicação/realização estava de acordo com o direcionamento necessário para o(s) aluno(s) individualmente, mesmo que em aulas coletivas, através do relato do próprio aluno. Patricia Lobato –…