Alfabetização Possivel

186 O trabalho de alfabetização e letramento dos professores de educação infantil do município de Viradouro (Work literacy and early childhood education teachers of the county of Viradouro – Brazil) Tamirys Fernanda Degobi¹; Alessandra Corrêa Farago² ¹Graduação – Centro Universitário Unifafibe- Bebedouro- SP tamirys_degobi@hotmail.com ²Centro Universitário Unifafibe- Bebedouro- SP farago@unifafibe.br Abstract. This paper aims to study the practices of literacy and literacy…

A ALFABETIZAÇÃO E O FRACASSO ESCOLAR NA LEITURA E ESCRITA1 JOSIVAL RODRIGUES DOS SANTOS (ULBRA) RESUMO O objetivo deste artigo é contribuir com elementos para debate das questões relativas à alfabetização e ao fracasso escolar das crianças e jovens. Parte-se de resultados de uma pesquisa que examina algumas teses que, tendo como uma das suas bases conceituais a teoria construtiva de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, vêm norteando as políticas publicas de alfabetização em nosso país

FACULDADE SUMARÉ PLANO DE ENSINO Curso: Pedagogia Semestre letivo/ Módulo 7º semestre Componente Curricular: Metodologia da Alfabetização Professor (es): Carga Horária: 50 horas horas relógio Período: 1º Semestre / 2015 Ementa Compreensão dos processos de alfabetização e letramento, assim como do planejamento, desenvolvimento e avaliação práticas de oralidade, leitura e escrita, que respondam às necessidades de aprendizagem de seus/suas alunos(as), sejam crianças, adolescentes, jovens

DESENVOLVIMENTO DA ALFABETIZAÇÃO Lúcio César Castro Souza R.A. 511100870 RESUMO O trabalho trata da alfabetização, trazendo um breve histórico, depois tratando da alfabetização de crianças no Brasil, o início da aprendizagem da linguagem escrita, traçamos um perfil em porque ser contra ou a favor do modelo brasileiro de alfabetização. Como devem se portar os educandos e educadores dentro da escola e no processo de alfabetização comentou-se sobre os métodos tradicionais de…

O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA NUMA PROPOSTA CONSTRUTIVISTA Aline da Silva alineesilva15@hotmail.com RESUMO: O presente estudo aborda brevemente sobre a alfabetização nas escolas brasileiras observando-a do ponto de vista das tendências pedagógicas e considerando de forma genérica os métodos e processos de ensino-aprendizagem numa proposta construtivista. Para isto, toma como referência teórica básica os estudos realizados por Piaget (2009), Ferreiro e Teberosk (1985)

Referência: SOARES, Magda. A reinvenção da Alfabetização. Revista Presença Pedagógica, volume 9, n. 52, jul/ ago de 2003. Disponível em . Acesso em 04 de dezembro de 2013. Magda Becker Soares, autora do artigo “A reinvenção da Alfabetização”, é Professora Titular Emérita da Faculdade de Educação da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais. Pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - CEALE - da Faculdade de Educação da UFMG. Graduada em Letras, doutora e…

SOARES, Magda. Letramento: um tema em três gêneros/ Magda Soares – Belo Horizonte: Autêntica, 1998. Magda Becker Soares é Professora Titular Emérita da Faculdade de Educação da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais. Pesquisadora do Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita - CEALE - da Faculdade de Educação da UFMG. Graduada em Letras, doutora e livre-docente em Educação. É autora de diversos livros, dentre eles Letramento: um tema em três gêneros. O livro “Letramento um Tema em…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA EAD v PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Rio de Janeiro 2014 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA Freire (1998) explica que através do ensinar, aquele que ensina também aprende o saber, como também da mesma maneira que aquele que aprende o determinado assunto, também passa a ensinar. Ele diz que "não há docência sem discência, as duas se explicam, e seus sujeitos, apesar…

CÂNDIDO MENDES CÉLIA TOLENTINO DIAS ALFABETIZAÇÃO: UM PROBLEMA EDUCACIONAL E SOCIAL. SANTA HELENA DE MINAS - MG 2012 UCAM- UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES CÉLIA TOLENTINO DIAS ALFABETIZAÇÃO: UM PROBLEMA EDUCACIONAL E SOCIAL. Artigo científico apresentado à Universidade Cândido Mendes-UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. SANTA HELENA DE MINAS-MG 2012 ALFABETIZAÇÃO: UM PROBLEMA EDUCACIONAL E…

1 MÁRCIA CRISTINA BELARMINO MATOS A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR PARA A APRENDIZAGEM. BELÉM – PARÁ UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA 2002 ii 2 A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM OLHAR PARA A APRENDIZAGEM MÁRCIA CRISTINA BELARMINO MATOS Trabalho Centro de de conclusão Ciências de curso, e apresentado ao curso de Pedagogia do Humanas Educação da UNAMA, como requisito para obtenção do grau de pedagogo, orientado pela Profª Ms Raimunda Lopes…