Alfabetização Paralisia Cerebral

Educandos com dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos (surdocegeira, surdez, cegueira, baixa visão ou distúrbio acentuados de linguagem). - Educandos com impedimentos motores resultantes da paralisia cerebral, paralisia infantil, tetraplégica, etc. - Educandos com altas habilidades/superdotação. - Educandos de minorias étnicas ou socioculturais. Cabe ressaltar aqui que os conceitos acima…

ficarem restritos, a crise será chamada de parcial; se envolverem os dois hemisférios cerebrais, será generalizada. (Duarte e Araújo, 2002, P.27). Dependendo da freqüência, tipo e condições em que ocorrem as crises, pode causar uma desestabilização na família, nos casos em que ela é mais difícil de ser controlada. As crises freqüentes e prolongadas podem deixar seqüelas ou vir acompanhadas de disfunção cerebral o que pode acarretar dificuldades de aprendizagem. Os medicamentos podem…

importante coletânea de dados que irão compor um álbum de família que deverá passar de geração a geração. Na educação, os adotantes não desperdiçam nem um dado relevante, como a aprendizagem, a começar pelos primeiros rabiscos ainda na fase da alfabetização, através de cadernos e fotos que servirão como provas de uma infância devidamente assistida. Lamentavelmente, existe um tipo de adotante que na verdade atropela os reais valores de uma adoção, muitos o fazem, porém, visando apenas…

cérebro), raramente temtratamento médico ou cirúrgico com medicamentos que possam reverte-la. (Exs: meningite, rubéola na gestação, caxumba, toxoplasmose,sífilis, herpes, certos medicamentos usados na gestação,...) SURDEZ CENTRAL: Ocorre no tronco cerebral e cérebro. (Exs:Presbiacusia, traumas acústicos,...). A presbiacusia não é passível detratamento com medicações ou com cirurgia, a melhor opção é aindicação de prótese auditiva. GRAUS DA PERDA AUDITIVA - 17 - Fga Simone Maria…

Pós Graduação em Educação Especial Luciana Mansano Tarifa A alfabetização e Lúdico no contexto da Educação Especial Londrina 2014 AGRADECIMENTOS Agradeço ao Senhor Jesus que nos conduziu em sua graça para que fosse possível a realização deste trabalho. Aos meus familiares e amigos por seu amor e dedicação sempre presentes em nossa jornada. “Se você quer saber

em Pernambuco, em discussões entre a Associação de Deficientes Motores de Pernambuco (ADM), a Fraternidade Cristã de Doentes e Deficientes (FCD) e o deputado Thales Ramalho, que possuía uma deficiência física por sequela de um acidente vascular cerebral. As pessoas com deficiência participaram ativamente das discussões da ANC. Assuntos relacionados a esse grupo foram tratados na Subcomissão dos Negros, Populações Indígenas, Pessoas Deficientes e Minorias, subordinada à Comissão…

ensino, haja vista que diferentemente da integração, o processo de inclusão vem desafiando os sistemas sociais comuns e realizando mudanças fundamentais em suas estruturas. O aluno iniciou sua vida escolar aos 5 anos de idade e hoje em processo de alfabetização está cursando o 4º ano do ensino fundamental, onde percebemos que sua timidez e socialização com seus pares vem prejudicando o desenvolvimento de sua aprendizagem. Com as inovações trazidas pela Política Nacional de Educação…

Necessidades Educativas. Esse questionamento, partiu de um incomodo surgido durante estágio em que exercia a função de regente em sala de aula, em uma instituição de ensino municipal. Em minha sala haviam alunos em diferentes níveis da fase de alfabetização, um aluno autista e deficiente mental e outro aluno hiperativo, era uma sala com 31 alunos matriculados. Destes freqüentavam 23 alunos. Fui informada, pela diretora da escola, sobre a diversidade da minha turma. Sabia do desafio…

organização que presta atendimento fisioterápico para as pessoas vítimas de violência urbana e que sobrevivem em estado de pobreza e miséria. Além disso, são atendidas vítimas de doenças neurológicas (AVC) e crianças com problemas de paralisia cerebral e excepcional. Em 2007, a FUNDAçãO REAl GRANDEzA doou cerca de 500 cartuchos vazios de tinta para o Projeto Amor Pela Vida. Os cartuchos são recarregados e vendidos gerando renda para o desenvolvimento do projeto…

desenvolvimento integral do ser humano, autonomia, empoderamento e inclusão social. Os eixos de atuação do Programa são: educação popular com a valorização dos saberes locais e da capacidade de transformação da realidade por parte dos envolvidos, alfabetização ecológica, economia solidária, mobilização social, cartilha de formação do Movimento Nacional dos Catadores de Recicláveis - MNCR (informações do conhecimento produzido pelo movimento ao longo dos anos e da Política Nacional de…