Alfabetização E Inclusão Perguntas E Respostas

da Constituição Federal, de que “o estado regula”. Podemos perceber que a avaliação é de suma importância para vida social e acadêmica, como estamos sendo avaliados? Como nos formamos educadores e como avaliamos nossos alunos? Perguntas pertinentes que necessita de respostas precisas para poder haver inserção de qualidade na educação. Quando falamos de avaliar se faz notória a avaliação dos que regem as normas da educação ou os parâmetros educacionais. As atribuições do Conselho são…

Alfabetização e Letramento Conteúdo 2 No processo de alfabetização de alunos do Ensino Fundamental A o professor tem um papel considerável no sucesso do aprendizado, mas não é o único responsável por ele. B o professor é o único responsável pelo sucesso do aprendizado. C O material didático é inadequado, o que justifica o fracasso escolar. D a escola não possui equipamentos adequados para alfabetizar e, portanto, a responsabilidade pelo fracasso é toda dela. E o desenvolvimento é natural

material didático (disponível também em PDF em sua NetAula) e o artigo A ALFABETIZAÇÃO VISUAL EDUCANDO OLHARES, de Zaira Marliza Leite da Silva (Disponível no final desta atividade). A partir das leituras e como forma de estudo, elabore, como se fosse você o professor, 4 questões discursivas (contendo suas respostas) que envolva a temática do material estudado, como no exemplo abaixo: Ex.: O que podemos compreender por “Alfabetização visual ou artística”? É a capacidade de…

Instituto Federal do Paraná Mariana de Santana Lourenço Thalyana Wapenik Mariano A inclusão digital no processo de educação na cidade de Paranaguá Paranaguá 2011 Mariana de Santana Lourenço Thalyana Wapenik Mariano A inclusão digital no processo de educação na cidade de Paranaguá Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Técnico em Informática do Instituto Federal do Paraná. Orientador: Prof. Dr. Wagner Rodrigo Weinert Paranaguá RESUMO O…

em Educação”, propomos aos alunos discutir ta is temas partindo de um texto sobre o diagnóstico da “Escola Paulo Freire”. Orientações: Você deverá ler com atenção o texto a seguir e responder com qualidade a cada pergunta vinc ulada a um eixo do semestre. Para cada pergunta utilize de 5 a 10 linhas. Texto: Diagnóstico da Escola “Paulo Freire” A escola “Paulo Freire” é uma escola pública com sede na zona urbana de um município com cerca de 200.000 habitantes. Es tá situada…

PARECER CEB 04/98, p.7). Assim, acredita-se que esta inclusão obrigatória das crianças de 6 anos no Ensino Fundamental, é uma oportunidade para se refletir e efetivar uma práxis pedagógica que considere a infância, garantindo a aquisição do conhecimento nas dimensões artística, filosófica e científica, papel pedagógico essencial da instituição escolar, aliada à exploração da ludicidade também na escola de Ensino Fundamental. A inclusão das crianças de seis anos no Ensino Fundamental…

Unip ( Universidade Paulista ) Interativa TRABALHO EM GRUPO – TG Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. Resposta: A inclusão de educação ambiental é a forma de desenvolvimento que não agride o meio ambiente de maneira que não prejudica o desenvolvimento vindouro, ou seja, é uma forma de desenvolver sem…

CURSO DE PEDAGOGIA – 4º SEMESTRE DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DOCENTE: DISCENTES: INCLUSÃO DO NEGRO NA EDUCAÇÃO E NO MERCADO DE TRABALHO CUIABÁ, MT OUTUBRO SUMÁRIO INTRODUÇÃO 01 INCLUSÃO DO NEGRO NA EDUCAÇÃO E NO MERCADO DE TRABALHO 01 CONSIDERAÇÕES FINAIS 05 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 06 ANEXO – Levantamento dos Dados – Questionário 07 INTRODUÇÃO A inclusão do negro na educação e no mercado de trabalho vem reafirmar uma discussão que…

se conseguir formular questões norteadoras que foram aplicadas em um questionário e depois foi o momento de refletir sobre tudo que foi observado e pesquisado. Esta monografia esta dividida em partes, que apresentam Processo de leitura e a alfabetização nas ultimas décadas, Como a leitura ocorre e sua importância no primeiro ano do ensino fundamental i, As dificuldades de lectoescrita , a análise dos dados coletados e a conclusão que a acadêmica chegou após a pesquisa. Os autores…

A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM PATOLOGIA DE DISLEXIA E/OU TDAH* Gilson Maroni Cabral[1] RESUMO: Este artigo tem como tema A Alfabetização de crianças com patologia de dislexia e/ou TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade) e o objetivo geral é demonstrar a importância e necessidade para o educador em identificar essas patologias, nos primeiros anos da educação infantil, para uma intervenção com efetividade e eficiência. Para tanto, em âmbito…