projeto agua

CONCEIÇÃO OLIVEIRA PEREIRA MARIA LUCIENE DE OLIVEIRA SILVA ÁGUA: NOSSO OURO LÍQUIDO. Projeto de intervenção apresentado a Universidade Estadual do Piauí como requisito básico para a avaliação da Disciplina Prática Pedagógica Interdisciplinar VII do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Antônia Helena da Costas Sales Mendes PIRIPIRI – PIAUÍ 2013 IDENTIFICAÇÃO TÍTULO: Água: nosso ouro líquido AUTORES: Ivonete de Brito Sousa, Maria da Conceição Oliveira Pereira, Maria Luciene Oliveira da Silva. INSTITUIÇÕES: UESPI e Centro Educativo Professor Omar de Andrade Resende. PÚBLICO ALVO: alunos do 3º ano do Ensino Fundamental, docentes, discentes e a comunidade do entorno da escola. MÊS/ANO: Agosto – Setembro - 2013 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO---------------------------------------------------------------------------------04 2 JUSTIFICATIVA---------------------------------------------------------------------------------05 3 SITUAÇÃO PROBLEMA----------------------------------------------------------------------06 4 PÚBLICO ALVO---------------------------------------------------------------------------------06 5 OBJETIVO GERAL------------------------------------------------------------------------------06 5.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS-----------------------------------------------------------------06 6…

UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTANCIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Edilena Pereira Rogério. Adilene Barbosa da Silva .2 Orientadoras: Giane Pimentel Zenaide Fortunato3 RESUMO O presente trabalho ressalta as experiências vividas no Estágio II, em um Centro de Educação Infantil no Município de Bom Jesus da Lapa – BA, seguindo as exigências do Componente Curricular - Pesquisa e Estágio II, tendo como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel do pedagogo face a…

UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTANCIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Edilena Pereira Rogério. Adilene Barbosa da Silva .2 Orientadoras: Giane Pimentel Zenaide Fortunato3 RESUMO O presente trabalho ressalta as experiências vividas no Estágio II, em um Centro de Educação Infantil no Município de Bom Jesus da Lapa – BA, seguindo as exigências do Componente Curricular - Pesquisa e Estágio II, tendo como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel do pedagogo face a…

| |2 PROJETO INTERDISCIPLINAR ........................................................................ |06 | | 2.1 TEMA.......................................................................................................... |06 | | 2.2 TÍTULO....................................................................................................... |06 | | 2.3…

REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E ENSINO COORDENAÇÃO GERAL DO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BASICA - PARFOR LICENCIATURA PLENA EM CIENCIAS BIOLOGICAS “AGUA” O LÍQUIDO MAIS PRECIOSO NOSSA SENHORA DOS REMÉDIOS – PI / 2013 ACADÊMICAS KAROLINA DO RÊGO LUSTOSA LUZIA ALVES SILVA MARIA DO CARMO SILVA MORAES NATALINA DAMASCENO ARAUJO RAQUEL ALVES SILVA ÁGUA, O LÍQUIDO MAIS PRECIOSO …

Ambiental e Sustentabilidade Água na questão uso e abuso Verusca Catiane Tolentino de Araújo Itaporanga- PB. 2013 Sumário: APRESENTAÇÃO/JUSTIFICATIVA..........................................................................01 PROBLEMA DE PESQUISA/PROBLEMÁTICA.......................................................02 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA/REFERENCIAL TEÓRICO..................................03 OBJETIVOS DA…

Relato das Observações da Prática de Estágio III PARTE 3. Projeto 1. Tema 2. Justificativa 3. Objetivo Geral 4. Objetivos Específicos 5. Referencial Teórico 6. Conteúdos 3.7 Metodologia 3.8 Recursos Referencias 3.9 Referenciais Bibliográficos IV PARTE 4.Anexos 4.1- Carta de Autorização do Campo de Estágio - Planilha do Campo de Estágio dos Dados do Aluno - Planilha do Campo de Estágio dos Dados do Polo …

da instituição 19 3.2 Estrutura física da instituição 19 3.3 Plano Político-Pedagógico 20 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 24 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 25 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 27 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 27 4 PROJETO 29 4.1 Tema 29 4.2 Turma 29 4.3 Duração 29 4.4 Justificativa 30 4.5 Objetivo Geral 30 4.6 Objetivos Específicos 30 4.7 Referencial Teórico do Projeto 31 4.8…

Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, Rio de Janeiro, 2010. RESUMO Este projeto foi elaborado a fim de analisar os fatores que envolvem a função de cada um na sustentabilidade, levando em consideração os aspectos que envolvem a degradação dos recursos naturais utilizados incorretamente pela população. Elaborou-se uma fundamentação teórica, com o intuito de aprofundar o conhecimento sobre o assunto proposto nesse trabalho, base para uma metodologia que envolve a análise…

através da realização de diferentes tipos de atividades curriculares onde o discente apropria-se de conhecimentos filosóficos e teóricos. Dentre estas atividades, as denominadas Pesquisa e Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado, permitem a estes um primeiro contato com a realidade do cotidiano escolar. O Estágio Supervisionado, de acordo com a concepção de estágio desta Instituição, pretende articular-se com o restante do Curso oportunizando ao futuro educador transpor e integrar…