Acessibilidade Computacao

Tecnologias Acessibilidade Vivemos atualmente em uma época em que a tecnologia tem contribuído para facilitar o ser humano em diversos setores de sua vida. Em função das limitações de coordenação motoras e/ou de comunicação oral, as pessoas com Paralisia Cerebral são muitas vezes excluídas do convívio social Podemos dividir os recursos de acessibilidade, ofecidos pelas Tecnologias Assitivas, relacionados ao uso do computador. *Adaptações físicas ou órteses *Adaptações de hardware…

ataques têm obtido êxito sobre softwares aparentemente blindados por esta camada. Trata-se de técnicas de ataque que exploraram falhas estruturais da codificação dos programas e ou fraquezas da arquitetura de dados. 93 Revista de Sistemas e Computação, Salvador, v. 3, n. 2, p. 93-104, jul./dez. 2013. http://www.revistas.unifacs.br/index.php/rsc Muitas vezes, o ataque é facilitado pelo fato dos programadores não se preocuparem com a qualidade dos dados. Estes dados são…

APLICANDO TRAÇOS DE ACESSIBILIDADE E USABILIDADE WEB MÓVEL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE: RESPEITO À CIDADANIA E À INCLUSÃO DIGITAL APPLYING TRAITS OF MOBILE WEB ACCESSIBILITY AND USABILITY IN FEDERAL UNIVERSITY OF SERGIPE: CITIZENSHIP AND RESPECT FOR DIGITAL INCLUSION Christiano Santos Ferreira de Santana¹; Igor Goes Pontes²; Railan Xisto Silva3; Maria Augusta Silveira Netto Nunes4 1 Universidade Federal de Sergipe – UFS – São Cristóvão/SE – Brasil…

e áreas do conhecimento. "Os trabalhos apresentados por pesquisadores de todo o mundo mostraram a variedade de temas abordados, indo desde aspectos de uso da computação na saúde (eHealth) até questões de preservação e recuperação do conhecimento armazenado em mídia digital", disse Claudia Bauzer Medeiros, professora do Instituto de Computação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), que também esteve no simpósio. "Um dos temas mais enfatizados foi o aparecimento de uma nova forma…

relacionados a acessibilidade e usabilidade em sites e aplicativos da internet. RELATÓRIO A palestra teve a duração de duas horas e foi proferida pelo profº do Centro de Estudos Superiores de Maceió (CESMAC) Jalves Mendonça Nicácio, que é Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL); Pós-Graduado em Sistemas de Informação pela Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas da Fundação Jaime de Altavila (FEJAL/CESMAC); Autor dos livros: Técnicas de…

pesquisadores, professores e alunos dos cursos de pós-graduação stricto sensu da Unicamp sediados na Faculdade de Educação (FE) e no Instituto de Computação (IC); pesquisadores, professores e especialistas do Centro de Estudos e Pesquisas em Reabilitação Professor Dr. Gabriel Porto da Faculdade de Ciências Médicas (CEPRE/FCM) e do Laboratório de Acessibilidade da Biblioteca Central da Unicamp (LAB/BC). Como resultado da própria proposta do projeto, esse grupo inicial já se expandiu…

Avaliação de Acessibilidade na Web Carla O. Monteiro, Fabrício M. Silva, Rick M. Bruggemann Universidade Gama Filho Pós-Graduação em Análise de Projeto e Sistemas Avenida Presidente Vargas, 62 –Centro – Rio de Janeiro - RJ Oliveira1208@gmail.com, fabriciosilva20@gmail.com, rickymbru@gmail.com Abstract. This study aims to assess the accessibility of a site from the Brazilian government, for it chose the site of IBGE (Brazilian Institute of Geography and Statistics). Resumo. O…

contexto da computação: o que e como é ensinado? Fabiane B. Vavassori Benitti Universidade do Vale do Itajaí Itajaí, SC Brasil +55 47 3341 7544 fabiane.benitti@univali.br RESUMO Estudar a interação humano-computador é fundamental para os alunos de cursos relacionados a informática, uma vez que profissionalmente produzirão sistemas voltados a diferentes perfis de usuários finais. Assim, este artigo explora o que deve ser ensinado sobre IHC no contexto dos cursos de…

encontrar-nos num futuro em que tarefas que agora realizamos com independência e autonomia não poderão ser realizadas sozinhas no futuro. A tecnologia computacional é fundamental para oferecer um ensino de qualidade e solucionar alguns problemas de acessibilidade por pessoas com história de deficiência visual. De acordo com Miranda (2002), a falta de material ampliado ou em relevo, de livros transcritos para o Braille, livros falados, suporte digital, insuficiência e precariedade de…

assimilação de novos esquemas que ativam as funções mentais. Os alunos cegos e com baixa visão podem e devem participar de praticamente todas as atividades realizadas em sala de aula do ensino regular, com a variação dos diferentes recursos de acessibilidade que envolvem criatividade e confecção de material que favoreçam o acesso aos conteúdos escolares e consequentemente a sua aprendizagem. A tecnologia na educação não é um sistema que se possa moldar sobre um sistema convencional de…