Acessibilidade Ao Surdo

humano. Entre varias pesquisas e experiências podemos destacar o artigo de Wallin (1990) que apresenta alguns aspectos do bilingüismo desenvolvido na Suécia a partir de 1981, data em que foi aprovada a lei, pelo parlamento Sueco, dizendo que os surdos devem ser bilíngües, 1983 foi implementado o novo currículo nas escolas, o currículo apresenta a disciplina línguas, que por sua vez desenvolve o sueco e a língua de sinais sueca o autor fala dos elementos complementar ao currículo como…

ASTRONOMIA COMO TEMA GERADOR DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS SURDOS – UM PROJETO EM CONSTRUÇÃO Tina Andreoella – tinaandreolla@hotmail.com Talita Pilati Alves – talipilati@gmail.com Nadia Sanzovo – sanzovo@utfpr.edu.br Aline Brancalione – linnydrigues@gmail.com Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Rodovia do Conhecimento, km 01 Pato Branco - PR Elaine Beilner – elainebeilner@hotmail.com Secretaria de Estadual da Educação, Colégio Estadual…

lembrança revê, a imaginação transvê. É preciso transver o mundo. Manoel de Barros 3 Pintando direitos Uma cartilha sobre deficiência e participação Fevereiro de 2006 4 índice Apresentação Direito à igualdade e não-discriminação Direito à acessibilidade Direito ao transporte Direito ao trabalho Direito à educação Direito ao lazer, cultura, turismo e esporte Direito à saúde Direito à previdência e assistência social Faça você mesmo! O que é isso? Como participar? Para saber mais...…

perfeição. E podemos constatar na leitura da Politica Nacional de Educação Especial na perspectiva Inclusiva, quando diz que é papel do professor de AEE que atua na SRM identificar, elaborar, produzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade e estratégias considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo, ainda complementar e/ou suplementar os conteúdos do ensino regular. Lembrando sempre que este trabalho deve estar articulado com as ações do…

embarque. Acessibilidade á todos Semáforo desenvolvido com sistema de som e de imagem para ajudar cegos e surdos á atravessarem a rua. Exemplo de telefone público para pessoas deficientes auditivas... Conhecido como dispositivo TTD (em inglês Telecommunications Device For The Deaf), tem teclado e visor que permitem enviar e receber mensagens. A utilização do terminal TDD é exclusiva para pessoas surdas. O aparelho é um orelhão comum que tem uma base de teletexto. O surdo…

especializadas, escolas e classes especiais. Algumas Instituições especializadas para ao atendimento às pessoas com deficiência no Brasil: · Instituto Benjamin Constant (IBC), criado em 1854 no Rio de Janeiro · Instituto Nacional da Educação dos Surdos (INES), criado em 1857 no Rio de Janeiro · Instituto Pestalozzi , criado em 1926, instituição especializada no atendimento ás pessoas com deficiência mental · Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), fundada em 1954…

seus alunos. - Colaboração e Cooperação: Envolvimento de alunos em estratégia de apoio mútuo (ensino de iguais, sistema de companheirismo, aprendizado cooperativo, ensino em equipe, coo ensino, equipe de assistência aluno-professor etc.). - Acessibilidade: Todos os ambientes são tornados acessíveis, e quando necessário, é oferecido tecnologia assistida. E OS TRÊS ASPECTOS QUE APRESENTAM FALHAS NA PRÁTICA, SEGUNDO NOSSO PONTO DE VISTA: - Novos papéis e responsabilidades: Onde…

Especial de surdos com LIBRAS requer algumas especificidades. Deve ser valorizada a estrutura da Língua de Sinais, que é completamente diferente de qualquer outra Língua. LIBRAS é composta de gestos, espacialmente distribuídos. Sua forma de comunicação é representada pela combinação de sinais, considerando regras sintáticas, fonológicas, morfológicas, semânticas e pragmáticas (QUADROS, 2004). O ideal é o ensino bilíngue (BRASIL, 2004), considerando LIBRAS como Língua materna dos surdos…

Quando falamos em deficiência auditiva, logo pensamos em dificuldades em se comunicar.Mas hoje em dia não é bem assim,através das tecnologias e de inúmeras condições os deficientes podem interagir com um todo sem muita dificuldade.Antigamente os surdos eram ridicularizados e até sacrificados por conta da deficiência,houve casos da família sentir vergonha e por isso mandar seus filhos estudarem fora da cidade e com isso o deixariam excluídos do convívio familiar e até casos de mandar…

analisar como se dá a inclusão do aluno surdo nas aulas práticas de Educação Física, apresentando alguns aspectos inerentes à surdez a partir de uma pesquisa bibliográfica especifica. A análise dos dados coletados demonstrou que o professor de Educação Física encontra dificuldades em trabalhar com o aluno surdo, pois o não domínio da comunicação com mesmo acarreta alguns entraves no desenvolvimento da prática pedagógica. Palavras-chave: Educação Física; surdo; inclusão; aulas práticas.