A Psicomotricidade

A importância da psicomotricidade na contribuição para a aprendizagem Psicomotricidade É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de…

PLANO DE AULA TEMA: Psicomotricidade SÉRIE: 5º ano /TURMA 501. DURAÇÃO: 50 Minutos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Adquirir maior controle do próprio corpo; Desenvolver maior controle da lateralidade e da espacialidade; Estimular a capacidade de reação rápida a estímulos. CONTEUDOS: A Psicomotricidade Atividade Recreativa para as aulas de Educação Física. AQUECIMENTO. DINÂMICA: PIQUE CORRENTE Alunos dispostos aleatoriamente. Escolhe-se um para ser o “Pegador”

respaldo para compreender a Psicomotricidade estudando o homem em sua totalidade, corpo e mente. O movimento corporal gradativo demonstra a maturidade do indivíduo, pois, a medida que a criança for se desenvolvendo os movimento vão se tornando mais ágeis e seguros. Verifica-se que o ser humano tem o movimento como característica inata já no ventre materno que acontece a primeira forma de contato com o mundo externo. Palavras-chave: Movimento. Aprendizagem. Psicomotricidade. …

A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA     GURGEL, Lauro de Oliveira Junior SANTOS, Joilma Souza; SANTOS, Patrícia Machado PROFESSOR ORIENTADOR ACADÊMICAS DO CURSO DE MOTRICIDADE HUMANA – UCSAL 2014.1 SSA, BA orientação do professor Lauro Gurgel, onde utilizamos como INTRODUÇÃO palavra-chave: Psicomotricidade na Educação Física. A psicomotricidade como é chamada nos dias atuais originou- CONSIDERAÇÕES FINAIS se na Grécia antiga, e era conhecida como psicocinética que

Pedagogia matutino - 4 semestre Psicomotricidade relacional Carapicuíba-2014 A Psicomotricidade Relacional, criada na década de 60 pelos professores André Lapierre e Anne Lapierre, nos coloca de forma decisiva a importância do lugar do corpo na educação e de suas influências na comunicação humana. O que é psicomotricidade relacional ? É uma atividade baseada no BRINCAR ESPONTÂNEO e na COMUNICAÇÃO NÃOVERBAL que permite à criança, ao adolescente, ao jovem e ao adulto expressar suas…

............. 2.1 – Desenvolvimento Psicomotor Infantil............................................... 2.2 – A música na Educação Infantil ................................................................ 2.3 - A Contribuição da Música na Psicomotricidade ................................... CAPÍTULO II – METODOLOGIA ....................................................................... 3.1 – Delimitação do Estudo .......................................................................... 3

1. TÍTULO: Psicomotricidade na Educação Infantil 2. OBJETIVOS: 2.1 GERAL: Assegurar o desenvolvimento psicomotor e funcional da criança tendo em vista as possibilidades das mesmas e constituir os processos afetivo e cognitivo por meio do intercâmbio com o ambiente humano. Pois, através dele, desenvolve-se a espontaneidade, a inteligencia, a linguagem a coordenação, o autocontrole, o prazer de realizar algo, a autoconfiança e o sentimento. Desenvolver o aspecto comunicativo do…

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOMOTRICIDADE ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- PROJETO DA MONOGRAFIA…

Trabalho de Psicomotricidade sobre Coordenação Motora. Faculdade Mauá de Brasília COORDENAÇÃO DINÂMICA GERAL (COORDENAÇÃO MOTORA) É a colocação em ação simultânea de grupos musculares diferentes, com vistas à execução de movimentos amplos e voluntários mais ou menos complexos. A Coordenação Dinâmica Geral implica no envolvimento das diversas partes corporais (tronco, braços, pernas) agindo coordenadamente num tempo e num espaço durante a execução de uma tarefa. Podemos…

DE SERGIPE PREFEITURA MUNICIPAL DE POÇO VERDE SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO ESCOLAR DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA A PRÉ-ESCOLA BASEADO NA ABORDAGEM DA PSICOMOTRICIDADE Márcia Fabiana Farias Souza POÇO VERDE/SE FEVEREIRO DE 2014 1 - Apresentação A Educação Física por possuir como objeto de estudo o movimento humano, constitui-se como fator primordial para a…