O conceito da psicomotricidade e sua contribuição para o desenvolvimento motor da criança

fundamental no desenvolvimento psicomotor da criança. É ele que pode contribuir através na estimulação em sala de aula e no encaminhamento quando se fizer necessário. Ele contribui em todos os níveis: na estimulação do desenvolvimento cognitivo, de aptidões e habilidades, na formação de atitudes através de uma relação afetiva saudável e estável. 2 DEFINIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE A Psicomotricidade é definida através da relação entre o pensamento e a ação, envolvendo a emoção. Assim, a psicomotricidade como ciência da educação procura educar o movimento, ao mesmo tempo em que envolve as funções da inteligência. A Psicomotricidade pode ser observada através do movimento do corpo em relação ao meio. O desenvolvimento normalmente ocorre desde o feto até o decorrer do crescimento da criança, ou seja, ocorrendo o desenvolvimento do corpo gradativamente. Segundo Melo (1989, p.31). A psicomotricidade é a ciência que estuda o homem através do corpo em movimento relacionando-se ao mundo interno e externo. Existem duas leis que fundamentam o desenvolvimento motor são elas: lei do desenvolvimento céfalo caudal, observa-se a evolução psicomotora da criança, da cabeça para as partes inferiores do corpo e a lei do desenvolvimento próximo distal responde pela sequência evolutiva direcionada do corpo para as extremidades dos membros. A estimulação do desenvolvimento psicomotor é fundamental para que haja consciência dos…

gostam de deixar a segurança do que lhe é familiar. Começam a desenvolver sua consciência, e já conseguem distinguir o certo do errado. O autoconhecimento desenvolve rápido. De acordo com uma pesquisa realizada por Andrade et.al (2005) sobre o desenvolvimento cognitivo da criança diz que quanto mais a parte cognitiva da criança for instigada, melhor será o seu desenvolvimento, e que também tem uma grande influência no desenvolvimento cognitivo da criança o ambiente familiar, foi…