A Psicomotricidade

A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Andréia Beatriz da Silva* Patrícia Ferreira Bianchini Borges** INTRODUÇÃO O processo de aprendizagem é um processo complexo que envolve sistemas e habilidades diversas, inclusive as motoras. Na maioria das crianças que passam por dificuldades de aprendizagem, a causa do problema não está localizado no período escolar em que se encontram no nível das bases, ou seja, nas estruturas de desenvolvimento. Assim sendo, é…

PSICOMOTRICIDADE: HISTÓRICO E CONCEITOS Ana Paula Jobim 1 Ana Eleonora Sebrão Assis 2 RESUMO Este artigo é o resultado de uma revisão bibliográfica sobre a psicomotricidade, desenvolvimento psicomotor, histórico, as origens da educação psicomotora, conceitos de esquema corporal, lateralidade, direcionalidade, percepção e orientação espacial. Aborda ainda a relação entre Psicomotricidade, Educação Física e Educação Psicomotora numa perspectiva de como e quando devem ser…

FACULDADE INTEGRADO Acadêmicos: Mauricio Bonetti, Taylla Ramos, Raphaela Braga Psicomotricidade Professor: Jose Eduardo A psicomotricidade funcional tem como objetivo educar sistematicamente as diversas condutas motrizes, tendo existência de uma melhor integração do sujeito na vida social e escolar, surgindo a partir da educação física, sendo exercícios para a reeducação motora. É uma forma individual de exercitar o corpo de fora a sanar possíveis dificuldades motoras, exemplo seria subir

A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Cleia Parode Almeida Professora- Bruna Mollozi Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso – PED 0724 Prática do Módulo III 14/06/2014 RESUMO Este Paper é um trabalho de graduação que abordará a Psicomotricidade de um modo geral desde o nascimento do bebê até a faixa etária de seis anos aproximadamente. Dentro disso foi feito uma pesquisa entre leitura de obras de autores que abordam o tema da Psicomotricidade e…

A IMPORTANCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL * Solange Orlikovski Viegas - Graduada em Pedagogia. RESUMO O trabalho aborda a importância da psicomotricidade no desenvolvimento infantil; a educação na primeira infância e a forma de como ela se apresenta na sociedade e também o brincar como movimento essencial para todos os indivíduos. Não se pode elevar uma dessas questões nem renegar outra, pois elas estão envolvidas por elos, ou seja, não há como trabalhar

O que é Psicomotricidade Ciência que estuda o ser através do seu corpo em movimento; movimento esse cheio de intenção, sentimento e inteligência. Através da ação, psicomotricidade estabelece o equilíbrio com a organização motora, cognitivo e sócio afetivo, fazendo o sujeito se identificar com o meio que convive possibilitado o a construir e reconstruir seu conhecimento, modificando o meio em que vive conquistando assim seu espaço, seu valor como ser humano. Como se pode notar,…

teórica de base neuropsicológica voltada para os processos da aprendizagem, do desenvolvimento, da psicomotricidade e da personalidade como visão integral do indivíduo. Conteúdo Programático Desenvolvimento psicomotor e sua relação com o processo ensinoaprendizagem - A psicomotricidade na instituição e clinica psicopedagógica - A psicomotricidade e o corpo - Noções básicas da psicomotricidade - Esquema corporal e suas etapas de desenvolvimento - Brinquedoteca e as necessidades…

NEWMA SULAMITA B. DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL INHAÚMAS, SANTA MARIA DA VITÓRIA – BA. 2012. MARIA APARECIDA A. DOS SANTOS MARIA ZÉLIA DE QUEIRÓZ NEWMA SULAMITA B. DA SILVA A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO APRESENTADO AO CURSO DE PEDAGOGIA, V…

Psicomotricidade é uma ciência que analisa e estuda a relação existente entre a função motora ou movimento; a cognição ou o desenvolvimento intelectual; as emoções ou o desenvolvimento afetivo. Segundo Assunção & Coelho (1997, p.108) “a psicomotricidade é a educação do movimento com atuação sobre o intelecto, numa relação entre pensamento e ação, englobando funções neurofisiológicas e psíquicas além disso, possui uma dupla finalidade: assegurar o desenvolvimento funcional, tendo em…

teóricos da psicomotricidade destacando então uma das suas principais frases de suas teorias. Objetivando a importância do processo motor da criança dentro em sua faixa etária e dentro do ambiente escolar. “ Na expressão corporal a ação é imaginária, mas os movimentos que a integram são seis.” Claude Chalanguier “O brinquedo é o trabalho da criança, é o seu oficio sua vida” Kergomard, Pauline “A…