A Psicologia Soviética

O artigo trata da Psicologia do Esporte, um campo de atuação emergente do psicólogo no Brasil. Faz uma análise sobre o percurso histórico da Psicologia Esportiva apresentando os campos de atuação profissional (pesquisa, ensino e intervenção), o papel do psicólogo esportivo (pesquisador, professor e consultor) e o estado científico atual dessa especialidade psicológica. Mesmo com o vasto campo de trabalho, um elemento interveniente é a diversidade de conhecimentos necessários para esta subdivisão

pensamento humano escaparam à influência do médico austríaco Sigmund Freud (1856-1939). A Educação não é exceção. Como o próprio Freud observou, suas pesquisas começaram pela observação da histeria em mulheres, mas aos poucos foram se deslocando para a psicologia infantil.Um dos motivos da ampla influência da psicanálise é que seu autor a desenvolveu em duas vertentes: no estudo do psiquismo (o conjunto de processos mentais conscientes e inconscientes) e no do método terapêutico.…

AVANÇOS DA PSICOLOGIA SOCIAL NA AMÉRICA LATINA SILVIA T. MAURER LANE Introdução Para falarmos de avanços da Psicologia Social na América Latina é necessário retrocedermos à época da célebre "crise da Psicologia Social" – crise esta teórica e metodológica. No Congresso da SIP em 1973, realizado em São Paulo, a dra. Aniela Ginsberg, uma das suas organizadoras, apresentava resultados de pesquisas interculturais os quais apontavam para a relatividade dos comportamentos humanos e, mesmo,…

Nikolaevich Leontiev nasceu em 1903 em Moscou e Faleceu de ataque cardíaco em 1979. Foi professor da Universidade de Moscou e desde 1941 e criador da faculdade de Psicologia de que é decano. Foi membro da Academia de Ciências Pedagógicas da URSS e doutor honoris da Universidade de Paris . Foi presidente do congresso Internacional de Psicologia de Moscou (1971). Experimentador ao longo de toda sua vida, trabalhou sobre o desenvolvimento do psiquismo na criança, do psiquismo animal, a…

2.5.Biografia Lev Semenovitch Vygotsky nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, região então dominada pela Rússia (e que só se tornou independente em 1991, com a desintegração da União Soviética, adotando o nome de Belarus). Seus pais eram de uma família judaica culta e com boas condições econômicas, o que permitiu a Vygotsky uma formação sólida desde criança. Ele teve um tutor particular até entrar no curso secundário e se dedicou desde

comportamento. CULTURA = sistema de crenças e conhecimentos. PERSONALIDADE = combinação singular de pensamentos, sentimentos, tendências para agir, que distingüe um indivíduo de todos os outros.” 5. Psicologia Sócio-histórica (Base no materialismo histórico e dialético - precursores: psicologia soviética= Vygotsky, Luria, Leontiev, Bogoyavlenski, Menchinskaya, Kostiuk, Davidov, Zinchenko). Modelo Psico-genético (construtivista) • A idéia do desenvolvimento da inteligência • A…

sentidos. “Se tomarmos ‘jogo’ como uma ação ou atividade guiada por regras com finalidade em si mesma, recreativa, teríamos problema para designar como jogo as brincadeiras livres ou de papéis”, exemplifica Alvaro Marcel Palomo Alves, doutor em Psicologia e Sociedade e professor da Universidade Estadual de Maringá (UEM). Alves cita o trabalho do historiador holandês Johan Huizinga (1938), que extrapola as relações entre jogo, história e cultura: “Para ele, a vida cultural do homem…

que expressam um universo importante e perceptível, mas pouco estimulado pelos modelos tradicionais de ensino. para Levd Vygotsky Em sua curta vida Vygotsky foi autor de uma obra muito importante. Seus primeiros estudos foram voltados para a psicologia da arte. Extremamente culto, tinha entre seus amigos o grande cineasta Serghei Eisenstein, admirador de seu trabalho. Para Vygotsky, o que nos torna humanos é a capacidade de utilizar instrumentos simbólicos para complementar nossa…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇAO Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina"Psicologia da Educação”,

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PEDAGOGIA – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO A PSICOLOGIA À SERVIÇO DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho LUCIANA APARECIDA DE SOUZA – RA: 420705 NATANÊR DRIÉLE DOS SANTOS – RA: 423167