A Motivação No Ensino Aprendizagem

atenção e o silêncio. A aprendizagem depende do treino. A avaliação ocorre por verificações de curto prazo (interrogatórios orais, exercícios de casa) e prazos mais longos (provas escritas e trabalhos em casa). TENDÊNCIA RENOVADA PROGRESSIVISTA - O papel da escola é suprir as experiências que permitam ao aluno educar-se. Já os conteúdos dão muito mais valor aos processos mentais e habilidades cognitivas do que a conteúdos organizados racionalmente. R O método de ensino valoriza as…

Faculdades integradas de Taquara Curso de adminitração. Linha de formação Específica Administração Geral Roger Tonieto² RESUMO O presente artigo tem por objetivo identificar a motivação para a vida profissional dos jovens que entrarão no mercado de trabalho através do Programa Aprendiz Legal no município de Igrejinha. Para o estudo da situação, o embasamento teórico foi feito em Chiavenato (2000) e Morais (2007). Foram realizadas pesquisas qualitativas e quantitativas com o público alvo de

DIMENSÕES DAS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS Débora da Paz Ribeiro Sobral Letícia Maria Gomez Ferreira de Sousa Letícia Sousa da Silva Imperatriz – MA 2012 RESUMO: PERTINÊNCIA, INSIGHT, PRÊMIOS E CASTIGO, ÊXITO E FRACASSO E AS DIMENSÕES DAS MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS A pertinência é muito importante quando aplicada no ensino e na aprendizagem de cada aluno, pois a pertinência é um método onde sua função é facilitar a aprendizagem, e, quando o…

objetivo proporcionar uma reflexão sobre a relação professor e aluno na conquista da motivação e da disciplina na escola. Traz exemplificações de atitudes utilizadas pelos professores que induz os alunos para um quadro intimidante de desmotivação. Mostra sugestões, sempre respaldadas por embasamento teórico e experiências reais . PALAVRAS-CHAVE: Professor. Aluno. Motivação. Relações pessoais. Ensino-aprendizagem. SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO…

A motivação escolar e o processo de aprendizagem Abílio Afonso Lourenço; Maria Olímpia Almeida De Paiva Centro de Investigação em Psicologia e Educação (CIPE), Escola Secundária Alexandre Herculano, Porto, Portugal Resumo Este artigo procura salientar a importância da motivação para os processos de aprendizagem e para o sucesso escolar. O envolvimento dos alunos em cada disciplina do currículo varia muito em função de diversos factores, individuais e de contexto, ligados à motivação.…

1 FACULDADE DE PARÁ DE MINAS – FAPAM Curso de Letras Estefânia Lisboa O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS EM PARÁ DE MINAS – MG AO NÍVEL DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL PARÁ DE MINAS 2013 2 Estefânia Lisboa O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS EM PARÁ DE MINAS – MG AO NÍVEL DE 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada à FAPAM – Faculdade de Pará de Minas – para a obtenção do grau de Licenciatura Plena em Letras (com habilitação em…

ferramenta pedagógica na contribuição da aprendizagem dos alunos da EJA. Intencionou também a identificação da importância da intervenção do professor da EJA na aplicação e estimulação do uso da internet como recurso didático-pedagógico na EJA. E justifica-se pela importância da reflexão sobre as possibilidades da utilização da internet como recurso pedagógico na prática educacional. O tema foi abordado considerando a visão de teóricos e pedagogos, que entendem que o ensino mediado pela…

PERSPECTIVAS DO USO DA ABORDAGEM SOCIOINTERACIONISTA: BENEFÍCIOS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS Novembro/ 2013 LUCAS JOSÉ DA SILVA PERSPECTIVAS DO USO DA ABORDAGEM SOCIOINTERACIONISTA: BENEFÍCIOS PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Letras, como requisito para aprovação

OSMARINA BECKER GUIMARÃES MENDES ELISABETE SATIE NOHAMA OKAWA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LINGUAGEM MATEMÁTICA Monografia apresentada ao curso de psicopedagogia clinica Institucional, do Esap como requisito para obtenção do titulo de Especialista. Orientadora: Professora Ms. Rosilane Celi Karaziaki Merquedes. NOVA AURORA – PARANÁ 2011 Dedicatória E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência,…

TEORIAS DE APRENDIZAGEM PAPEL DO PROFESSOR E ALUNO INTRODUÇÃO Neste trabalho contém as analise efetuadas sobre ás abordagens comportamentais, permitindo constatar que, embora de forma dissimulada, algumas tendências em perspectivas de ensino/aprendizagem atuais. Sendo o reforço responsável pelo fortalecimento da resposta, aumentando a probabilidade desta ocorrer, desencadeou, em nível da sala de aula, prêmios e castigos com intuito de promover o controle dos alunos e mudanças…